6.6_掌四小把握未来_浙江王维纲(二期).docVIP

前 言 孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来。关注孩子才能把握未来！随着4G网络的覆盖、智能手机的普及，手机应用的快捷远超计算机，并且数字化校园的绝大部分信息可以融合到手机APP中，能让教师、学生、家长随时随地查看评论学校教育动态、孩子作业乃至上课就餐等实时录像，方便家校联系，利于与学校配合共同及时关注并把握孩子成长方向。可以说是“一机在手，掌握所有，掌上四小，把握未来”。这就是浦阳四小利用移动终端拓展数字化校园建设的初衷和目标。 掌上四小 把握未来 ——利用移动终端拓展浦阳四小数字化校园建设空间 近年来，随着科学技术的快速发展、掌上信息终端的广泛使用，信息系统的应用模式由基于计算机网络、使用PC机作为客户端转向基于计算机网络与无线通信网络、使用PC机与各种手持终端作为客户端。信息化建设的理念发生深刻变化，由实现管理信息化、提高管理效率，更好地为管理服务，转向提供信息服务、提高服务水平，更好地为人服务。 为此推出掌上移动信息服务平台，掌上校园将各种信息资源和应用服务进行整合、挖掘和展现，为管理人员、教职工、学生、学生家长和公众提供便捷的移动信息服务。 ?浦阳四小掌上校园是利用终端与计算机服务平台的交互，实现： 1.整合零散管理系统资源，实现管理一体化。 2.校园最新动态第一时间发布，。 3.整合学校学习资源，方便学校、教师、学生三方的联系和沟通，从而提。及时性?