学院图书馆馆长2008至2012年四年述职报告.docVIP

学院图书馆馆长2008至2012年四年述职报告.doc

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学院图书馆馆长2008至2012年四年述职报告 在过去的四年里,在校党委、分管校长的领导下,在图书馆班子成员、支部书记的配合下,在全体党员、全体同志的支持下,我紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻执行上级的各项指示精神,以和谐、改革促发展,坚持与时俱进,开拓创新,以强烈的责任感和事业心投入到图书馆的建设中。4.成立了图书馆党风廉政建设领导小组,党委书记任组长,领导班子成员与党委委员为组员,负责组织和实施党风廉政建设的各项工作。 学院图书馆馆长2008至2012年四年述职报告 在过去的四年里,在校党委、分管校长的领导下,在图书馆班子成员、支部书记的配合下,在全体党员、全体同志的支持下,我紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻执行上级的各项指示精神,以和谐、改革促发展,坚持与时俱进,开拓创新,以强烈的责任感和事业心投入到图书馆的建设中。把“为读者服务、让全校师生满意”作为工作信条,团结带领图书馆党委一班人,虚心学习、恪尽职守、廉洁勤政、不辱使命,全力推进图书馆各项事业的健康发展。 下面我从七个方面汇报一下我的工作: 一、统一思想、提高认识,增强领导班子凝聚力,促进全馆的和谐发展。 图书馆党委是全馆的政治核心,我作为党委书记,要带领全党同志从实际出发,强调和谐发展,抓好全馆统一思想、团结一致、振奋精神、扎实工作。目前图书馆有170名党员,390名馆员,分布在五个校区。全馆人员数量多,结构复杂,面对这种情况我能将党务与行政工作有机的结合起来,用改革创新的精神,将党员教 四、结合落实吉林大学“反腐倡廉实施意见”的精神,来进一步健全规范制度。 按照2009年5月学校下发的“关于进一步加强吉林大学反腐倡廉建设的实施意见”,我先后组织召开了三次党委扩大会议,学习“实施意见”精神,部署反腐倡廉工作,取得了较好的学习效果。主要有: 1.结合图书馆工作实际,确定了图书馆反腐倡廉工作,以完善责任体系和工作机制为重点,将加强教育、完善制度、强化监督等方面列为主要工作内容; 2.明确了图书馆党委作为反腐倡廉的主体,负责全面领导图书馆反腐倡廉的建设,按照集体领导和个人分工相结合,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实的原则; 3.与馆内其他班子成员签订了吉林大学图书馆领导班子成员廉洁从政承诺书,明确规定了责任目标、责任范围、责任内容、责任考核、责任追究,构建了反腐倡廉责任体系; 4.成立了图书馆党风廉政建设领导小组,党委书记任组长,领导班子成员与党委委员为组员,负责组织和实施党风廉政建设的各项工作; 5.建立健全了党委会,党政联席会,教代会制度。做到了坚持民主集中制,坚持重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用“三重一大”等重要事项集体研究决定的制度; 6.结合图书馆实际,制定了吉林大学图书馆反腐倡廉工作制度。加强内控制度建设,对重点领域、关键环节的监督管理,制定了“查新中心管理制度”和“图书馆办公物品采购管理制度”,加强对收费的管理,定期组织开展小金库专项治理工作,坚决杜绝小金库; 7.将反腐倡廉宣传教育制度化,纳入图书馆理论学习中心组的学习计划,确保每年专题学习、教育不少于2次。 五、重视组织建设,加强战斗堡垒作用 对新来馆工作的同志,能做到找他们谈话、鼓励他们虚心学习、爱岗敬业、吃苦耐劳、积极向上,也要求党委的同志找他们谈话,加强培养。同时,我也要求党员同志热情关怀积极进步的同志,了解他们的思想动态,帮助他们提高对党的认识。端正入党动机,明确方向,加快进步。2009至2012年里共发展新党员16名,转正19名。为了建立一支群众信得过的队伍,我有针对性地指导各支部结合新的工作实际,以图书馆的管理特点,富有成效地开展工作,发挥好党组织政治核心和战斗堡垒作用。我也经常组织与支部书记的交流,通过交流争强了做好基层党的工作的责任感和使命感。 六、做好治安综合治理工作。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有

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