《思想政治教育心理学》教学大纲.docVIP

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思想政治教育心理学 学时:40 学分:2 开课学期:2 开课单位:马克思主义学院 课程简介:思想政治教育心理学是一门新兴的交叉学科,它既归属于思想政治教育学学科,又是应用心理学的分支学科。近年来,随着思想政治教育学科研究的不断深化和思想政治教育心理学的不断发展,使得思想政治教育学与心理学的结合更加紧密,从心理学的视角对思想政治教育过程中出现的心理现象、心理问题和心理规律的探讨更加深入。 本课程主要是基于近年来学术界思想政治教育心理学的研究成果,以马克思主义为指导,把心理学的基本原理运用到思想政治教育学科的研究中,以专题的形式介绍与探讨思想政治教育过程中心理活动规律,从而增强思想政治工作的科学性、有效性。 通过学习该课程,使学生能够基本掌握思想政治教育心理学的理论知识,了解思想政治教育心理学的历史经验,比较系统地掌握思想政治教育心理学的基本概念、基本原理以及基本研究方法,充分认识心理学在思想政治教育中的意义,认识思想政治教育对象的心理发展特点及其规律,学会运用心理学原理进行思想政治教育。在此基础上引导学生注重在实际工作中的灵活运用,引发学生对传统思想政治教育的反省与总结及对新时代背景下的思想政治教育的思考与探索。 教学大纲 教学目的: 通过学习该课程,使学生能够基本掌握思想政治教育心理学的理论知识,了解思想政治教育心理学的历史经验,比较系统地掌握思想政治教育心理学的基本概念、基本原理以及基本研究方法,充分认识心理学在思想政治教育中的意义,认识思想政治教育对象的心理发展特点及其规律,学会运用心理学原理进行思想政治教育。在此基础上引导学生注重在实际工作中的灵活运用,引发学生对传统思想政治教育的反省与总结及对新时代背景下的思想政治教育的思考与探索。 教学内容: 第一专题 绪论 第二专题 社会认知与思想政治教育 第三专题 思想政治教育中的情感心理 第四专题 思想政治教育中的意志心理 第五专题 思想政治教育中的需要心理 第六专题 社会态度与思想政治教育 第七专题 思想政治教育中的群体心理 第八专题 思想政治教育工作者的心理素质 第九专题 时代心理和思想政治教育的责任 教材 : 佘双好主编.心理咨询与心理健康教育.中国人民大学出版社.2007年版. 参考书目: 1、胡凯.现代思想政治教育心理研究.湖南人民出版社. 2009年版. 2、张云.思想政治教育心理学.上海人民出版社. 2001年版. 3、杨韶刚.道德教育心理学.上海教育出版社. 2007年版.

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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