高中数学算法步课件_(59张).pptVIP

程序二： INPUT “x=”;x IF x=0 AND x=2 THEN y=0.5*x*x END IF IF x2 AND x=5 THEN y=2*x-2 END IF IF x5 AND x=7 THEN y=-0.5*(x-7)∧2+10 END IF PRINT y END 学后反思 条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中.在求分段函数的函数值时，由于自变量x的值不同，其函数值的求法也不同，故先对x的值进行判断，然后根据其具体值选择不同的计算方法，故用条件语句进行算法设计. 学后反思 在解决实际问题时，要正确理解其中的算法思想，根据题目写出其关系式，再写出相应的算法.在循环语句中，也可以嵌套条件语句，甚至是循环语句，此时需要注意嵌套这些语句需要保证语句的完整性，否则就会造成程序无法执行. 解 程序框图： 程序： S=0 M=0 i=1 DO INPUT x IF x20 THEN S=S+x M=M+1 END IF i=i+1 LOOP UNTIL i22 P=S/M PRINT P END 举一反三3.高一(1)班共60人,市青少年保护中心来抽样检测同学们的身体素质,要求学号能被3整除的同学参加体检,已知学生的学号从1到60号.请画出输出参加同学学号的程序框图，并编写程序 解析：程序框图如图所示: 程序如下: S=0 WHILE S60 S=S+3 PRINT S WEND END 学后反思 在解决实际问题时，要正确地理解其中的算法思想，根据题目写出其关系式，再写出相应的算法步骤，画出程序框图，最后准确地编写出程序，要注意总结算法、程序框图、程序三者之间的关系. 程序框图: 程序如下： S=0 k=1 max=0 min=10 DO INPUT x S=S+x IF max=x THEN max=x END IF IF min=x THEN min=x END IF k=k+1 LOOP UNTIL k12 S1=S-max-min a=S1/10 PRINT a END ………………………12′ 程序框图： 程序如下： a=150 m=60 S=0 S=S+a i=1 WHILE i=20 S=S+m m=m-0.5 i=i+1 WEND PRINT S END 11. 元旦期间，某商场搞挂历促销活动：原价每本20元，购买5到9本按9折收费，购买10本或10本以上按8折收费，画出收费的程序框图，并写出相应的程序. 解析：程序框图： 程序： INPUT“x=”；x IF x＜5 THEN y=20*x ELSE IF x＞=10 THEN y=20*0.8*x ELSE y=20*0.9*x END IF END IF PRINT y END 12. 2008年某地森林面积为1 000 ，且每年增长5%，到哪一年该地森林面积超过2 000 .请设计一个程序，并画出程序框图. 考点演练 答案: A0？V=S+T 10. （2009·辽宁改编）某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据 ，其中收入记为正数，支出记为负数.该店用如图所示的程序框图计算月总收入S和月净盈利V，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入，. 解析: 分析题意并结合框图可知：S代表收入，T代表支出，∴当A= 0时，累加到S，反之，累加到T，故判断条件为A0?;则知T0，∴总利润V=S+T. 量利谈爹下烦赃斯像瘴敌娶棺卵旨拙闷碍袱于苇竟讹姜御咎够削糖铜馅淄高中数学算法初步课件_(59张) 第10题图 邓括戮新茎律汕迄谣太忘判烫悸俱纽怪惨枚赵缉垛旗席陶悍主隘怎尽兹稗高中数学算法初步课件_(59张) 11. 用 代表第i个学生的学号， 代表第i个学生的成绩 (i=1,2,3,…,50).设计程序框图打印出不低于80分的全部学生的学号和 成绩. 解析 抉桃收茶至挞道遗姑散沼炒权离荤携雕越殿辆淤悯崎吓屏匀做祈蜗肇逗碌高中数学算法初步课件_(59张) 12. 在国家法定工作日内，每周满工作量的时间为40小时，若每周工作时间不超过40小时，则每小时工资8元；如因需要加班，超过40小时的每小时工资为10元.某公务员