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新塘二中2009年秋期教导处工作总结 　2007年秋期教导处工作总结 　　在过去的一学期里，教导处按照开学初学校提出的立足新起点，采取新举措，努力打造优质教育品牌的工作计划，教导处在实施过程中，紧密依靠学校领导和全体教职工的共同努力，圆满完成了学校布置的工作任务，现总结如下： 　　１、根据《贵港市基础教育课程改革实验方案》的要求，我校七年级进入课改实验．坚持。先培训，后上岗；不培训，不上岗的原则，严格执行新课程计划，准确把握 新课程标准。组织教师加探索与新课程相适应的教学方法，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，致力培养学 生的创新精神和实践能力，创造一个师生互动的新局面。七年级各学科都进行课改实验的公开课探讨。 　　２、以学校网络建设为契机，加快教育信息化步伐，促进教育新的跨越，学校成立网络支持下的课程教学领导小组，聘请广西教科所专家对教师进行培训，选拔各学科中操作能力强的2９位教师参与、请行家讲授多媒体制作课件，网络小组成员相互学习，积极准备，并进行了公开课的形式、为学校买施网络支持下的课堂教学创造条件。 　　３、做好教学常规工作的督查，按照五认真实施细则的要求规范教学行为。本学期进行两次全面检查，另外还主动邀请教研室进行五认真检查，做到有记录有反馈、有整改．检查情况利用教职工大会予以公布，对存在问题较多的教师进行跟踪调查。在平时的教学管理中，经常性进行五认真工作的抽查、抽听、抽测。 　　４、认真组织期中、期末及其九年级的月考考试；强调考试纪律尽可能杜绝作弊。在考试过程中，认真巡视督查，维持秩序．安排好各学科的阅卷工作，要求严格按评分标准阅卷不要过严或过宽，九年级要求交换誊分，在全体教师的辛苦耕耘下，学校的教学质量优异各年级的总分合格率、优秀率、全科合格率均名列前茅，达到了开学提出的要求。 　　５、对强备课组活动，七、八年级结合课改精神，对于教学中出现的新问题，及时加强教研，争取在第一时间内加以解决利用一切机会选派教师外出学习，各备课组在每次考试结束后，进行试卷分析，及其质量分析会，九年级还召开年级质量分析会，肯定成绩，找出差距，确定新目标，各备课组在每次考试前，都要统一进度，确定复习计划，提高复习课质量，避免题海战术。 　　６、做好青年教师的培养工作．新老教师结对，新老师是学校的新鲜血液，是学校的希望，同时也面临着经验不足的缺点，学校采取一帮一的办法，进行师徒结对，要求刚毕业教师认真听课上备课，每学期上好二节试验课，尽快适应学校的教学工作。一学期下来，刚踏上讲台的十多位青年教师都适应了教学实践 　　７、本学期结合市教研室要求：按照《教学常规要求》及《课堂教学评价标准以。在全体教师中开展课堂教学达标工作。共有政治、语文、数学、英语、物理、化学、史地生等学科８５位教师申报课堂达标，经学校评审小组评审合格，并上报教研室。 　　８、认真组织各年级学生参加各级各类竞赛。组织教师认真上好竞赛辅导课，本学期参加了英语、数学、课件、航模、劳技、演讲等比赛，其中劳技获港南区一等奖，贵港市二等奖，在贵港市数学竞赛中，张忠翔、沈晓彬获第二名，陈国伟获第三名，宋志先获第六名，为学校争了光。 　　回顾一个学期的教学工作，虽然取得了一定的成绩，但离素质教育的要求尚有一定的距离，还须努力工作，为学位争创名校继续努力。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。