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新学年初中第二学期学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实上级教育部门的教育工作安排,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,以强化学校管理为重点,以提高教学质量,发展学生全面素质为目标,切实改进教学管理和校本研究,外树形象提升教育地位,内强素质提高教育质量,坚持内涵发展之路,努力创建让人民满意的学校。
二、工作目标
加强师德教育,增强团队精神,提升教师形象;
改进教学管理,规范教学行为,提高教学质量;
推进课程改革,加强校本研修,打造学校品牌;
拓展发展空间,开掘教育资源,提高办学效益。
三、实施策略
(一)、严格常规管理,以安全教育为载体,营造平安校园
每一位教师都必须确立珍爱生命、安全第一的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。
1、建立健全安全检查机制,及时消除安全隐患。定期检查学校的各种教育设施,及时采取有效措施,消除安全隐患,并做好检查记录;要加强防火、防电、防盗、防水工作,完善规章制度,做到层层落实,做好防范、预防措施,提高警惕、确保学生的人身安全。
2、开展自我保护教育,加强安全保卫工作。政教处要精心组织开展消防安全、交通安全、活动安全及生活安全等专题教育,增强学生的自护意识;值班领导和门卫要认真负责地做好值勤工作,保证学生在校园内的安全;重大活动需要安排负责安全的值班教师,严格执行安全事故报告、应急制度。
3、强化三种习惯的养成教育,创建优秀班集体。以班主任为核心,全体教师同心协力,通开展过班级评估,创建优秀班集体,营造文明有序的校园环境。进一步组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,并持之以恒地进行督导,转化为学生的行为习惯;要通过班级活动,强化学生的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班集体;要加强学生的文明礼仪教育,坚持人人语言文明、行为文明,营造宜人的校园环境。
(二)、重视队伍建设,提升教师素质
1、加强学习研究,提升管理者的思想境界。学校管理者一要具有学习的习惯,定期进行政治学习,提高认识,沟通思想,形成团队精神;要具有务实的工作作风,坚持教学第一线,重大校务工作坚持集体讨论、决策;要廉洁自律,落实党风廉政建设责任制;要形成研究氛围,定期进行系列专题工作研究,以集体的智慧解决学校工作中的难题,提高工作的实效。
2、加强师德教育,增强教师群体的凝聚力。继续坚持每月一次的教师学习例会制度,使教师具有强烈的事业心和使命感;其次提高教师工作责任心,关心每一个学生的成长,积极主动地与家长进行教育沟通,形成教育合力;再者,教师之间要加强合作,在教学研究活动中发挥集体的力量。尊重每一个学生,禁止一切伤害学生身心的行为。
3、加强班主任队伍建设,提升班级管理能力。继续坚持班主任例会制度,加强班主任培训工作,定期研究班级管理中存在的突出问题,交流班级管理经验,不断提高班主任的管理能力。
(三)、规范教学行为,改进教学管理
一流的质量离不开一流的管理,规范、科学、有序的教学管理是学校正常教学秩序、组织有效教学、提高教学质量的基础。因此,优化教学管理,规范教学行为,就成为学校工作的重心。
1、教导处将制订教学过程中各个环节的规范要求和考核细则,加大教学检查督促工作,做到定期检查和随时检查相结合,数量检查和质量检查相结合;
2、 加强课堂考核力度,严禁迟到、早退、旷课等现象,以形成良好的教风;
3、设立空堂坐班考核制度,每周要求教师自己安排空堂坐班10节,每月考核30节为达标。
4、落实听课制度,加强检查力度。本期要求每位教师能听到20节课。听课的形式有:校级随堂听课,教师相互交流听课,组内自主学习研修听课,听课要求过程详细,有旁注,有总评,总评应是自己独到的见解。
5、加强学科教研组建设,优化校本培训,提高教师专业素养,促进大批教师快速成长。本学期建立教研组长会、教研组活动、公开课分析回报会制度,定期开展教科研工作。为作好课题结题工作,要求每位教师至少上一节有关自主学习的研修课、写一篇研究论文、一篇课例分析、一篇典型教案等。
6、加强体育课的管理力度,要求体育老师必须认真备好每一堂体育课,并且随时跟踪指导学生;确保学生每天有1小时的锻炼身体时间,本学期组织一次小型的田径运动会。
7、在教学质量上重点抓好初三毕业班教学质量,本届无实验班,要想确保明年中考成绩不下滑,必须有一些非常的做法,计划在3月上旬开一次的毕业班教学质量分析会,分析当前情况,采取合适的对策。初三将实行月考制度。
(四)、增强服务意
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