原创力文档- 35
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- 2016-12-16 发布于重庆
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7 聂将军与日本小姑娘（第一课时）
【学习目标】
⒈ 朗读课文，学习生字新词。
⒉ 理清脉络，了解主要内容。
活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】
活动一：学习生字新词。
⒈ 朗读课文，读正确、读通顺，画出生字新词自学并描红。
⒉ 组内合作：
①交流难记的字和难懂词语。
②分自然段轮读课文，相互正音。
⒊ 班级汇报，交流难懂字词。
活动二：了解主要内容。
⒈ 再读课文，思考：课文主要讲什么？
⒉ 组内讨论。
⒊ 汇报讨论结果。
活动三：理清脉络层次。
⒈ 浏览课文，围绕文章主要内容，给课文分段。
⒉ 组内交流评议，确定认为合理的分段方式。
课文可以分为 段，简要概括段意。
⒊ 汇报展示。
【检测反馈】
⒈ 选择正确的读音。
包扎（zā zhā） 筐子(kuāng kuàng)
友谊（yí yì） 拘束（sù shù）
⒉ 照样子写词语。
至仁至义：
有始有终：
一、导入新课，激发兴趣：
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