15届高三一复习学案必修一西周时期的政治制度正稿.docVIP

考纲一：古代中国的政治制度 一 西周时期的政治制度 【课程标准】 【课程标准】：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 【学习要求】： 1.了解宗法制和分封制的基本内容。 2.认识中国早期政治制度的特点。 3.通过宗法制度相关内容的学习，体会中华民族的亲情之爱。 【考试说明】：分封制、宗法制、西周时期政治制度的特点。 ★了解我国古代的历史沿革（中国古代朝代沿革顺序歌）： 古代中国的起讫时间是 一：夏商与西周， 春秋和战国（东周），一统秦两汉（西汉、东汉），三分魏蜀吴（三国）， 两晋前后延（西、东晋），南北朝并立，隋唐五代（梁、唐、晋、汉、周）传，宋（辽夏金）元，明清王朝完。唐尧虞舜夏商周， 二：春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 时空定位： 朝代 时间 朝代 时间 夏 约前2070～约前1600年 南朝 420~589年 商 约前1600～前1046年 北朝 439~581年 西周 前1046～前771年 隋 581~618年 春秋 前770～前476年 唐 618~907年 战国 前475～前221年 五代十国 907~960年 秦 前221一前207年 宋 北宋 960~1127年 汉 西汉 前202～9年 南宋 1127~1276年 东汉 25~220年 辽 907~1125年 三国 魏 220~266年 西夏 1038~1227年 蜀 221~263年 金 1115~1234年 吴 222~280年 元 1271~1368年 晋 西晋 266~316年 明 1368~1644年 东晋 317~420年 清 1636~1840年（鸦片战争前） ★奴隶社会的重要发展时期： 奴隶社会的 时期：夏朝（前2070-前1600年）：启—桀 ↓ 奴隶社会的 时期：商朝（前1600-前1046年）：汤—纣王 ↓ 奴隶社会的 时期：西周（前1046-前771年）：姬发—幽王 ↓ 奴隶社会的 时期：春秋时期（前770年-前476年） ★封建社会的重要时期 ： 封建初步形成时期： （公元前475-公元前221年）商鞅 封建形成和发展时期： 时期（公元前221—公元220年）秦始皇 封建强盛时期： 时期（公元581—公元907年）唐太宗 封建衰落时期： （前）时期（公元1368—公元1840年）康熙 【单元导引】 本单元主要讲述我国先秦至明清时期的政治制度的演变。政治制度主要指国家政权的组织形式及其与之相关的政治领域的各项制度。中国较早进入文明社会，古代中国的政治制度也较早走向完备和成熟。复习重点：一是关注奴隶社会的分封制与宗法制；二是关注封建社会的专制主义中央集权制度形成于春秋战国、确立于 、巩固于西汉、完善于 、发展于 、强化于明清的过程，并探讨其对古代中国社会发展的影响。 另外可联系选修中古代中国的政治家，包括秦始皇、唐太宗、康熙帝。复习时，除了准确评价三位历史人物之外，一方面要归纳三人顺应人民愿望、时代要求，促进经济发展和社会进步的举措；另一方面要认识到他们作为地主阶级政治代表，实行专制集权，强化对人民控制的本质。此外，要认识他们对封建专制主义中央集权制度的演变所做起的作用。 【考情分析】 视 角 分 析 考查角度 (1)分封制:多侧重于分封制的具体内容,古文献中“封建”的含义等 (2)宗法制:易考查大、小宗关系及宗法制的深远影响等 专题链接 将《西周分封制形势图》与《秦朝疆域图》结合,以非选择题形式考查地方管理制度的变迁 现实链接 (1)从当今有关省、自治区的简称来源的角度考查分封制的有关知识 (2)从家谱、族谱、尊宗敬祖的历史传统、姓氏渊源等方面考查宗法制对现实社会生活的影响 考向预测 (1)分封制、宗法制的内容、特点仍是考查的重点 (2)从宗法血缘上看,两岸人民本是一家。易以此为切入点命题 【知识梳理】 一、西周的分封制 1、西周的建立与灭亡 建立时间：公元前1046年 建立标志：牧野之战（武王伐纣），标志着商朝的灭亡，西周建立 建立者：周武王（姬发） 政权性质：奴隶制政权 灭亡的时间： 灭亡的原因： 2、分封制含义：分封制又称 ，即周王（首次实行分封是 ）把一定的土地和 ,分别授予 、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。 3、分封的目的：为了巩固周王朝的统治，扩展周的统治范围。 4、特点：①规定了周王与诸侯间的权利和义务，“土地和人民”“义务”是联系周天子和诸侯的纽带；②