《美腿与丑腿ppt.pptVIP

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词语积累 瑕疵 怏怏不乐 大煞风景 格格不入 吹毛求疵 不知不觉 根深蒂固 敷衍 夸大其词 体无完肤 怨天尤人 畸形 行迹 郁郁寡欢 自得其乐 读第二段,说说它如何论证作者的观点。 列举大量生活中常见的例子,证明事物总有顺利与不顺利。 暗示人们要正确看待生活,保持乐观积极的心态。 第三段的论述重点及论证层次 1.论述重点:悲观的原因及后果。 2.论证层次: 乐观者与悲观者的不同表现: 悲观的原因: 对悲观者的忠告: 悲观的严重后果: 题目解读 美腿: 事物中美好的一面 积极向上的人 尽情享乐受人敬爱 文章思路: 第一部分:提出论点。 第二部分:论述了两类人的不同及形成的原因: 1.世界上万物都有美有丑; 2.两类人对事物的着眼点不同,结果就不同。 第三部分:以“美腿和丑腿”为喻,说明 怎样鉴定悲观者 ,并告诫悲观者要多看到好的方面。 课后练习四 龙应台呼吁“大声地说”我很生气!,是从公义的角度而言,要求我们在大义面前仗义执言,以制止种种危害社会公德的行为。 富兰克林的劝告是从一个人如何积极面对社会人生的角度出发,提倡摈弃消极的人生观,培养积极的人生态度。 话题扩展:乐观者与悲观者的区别 半杯水的故事 玫瑰园的故事 推销鞋的故事 对断臂维纳斯的看法… … 富兰克林简介 本杰明?富兰克林(1706—1790年)是18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。 他出身寒微,12岁起在印刷所当学徒。但他还广泛阅读文学、历史、哲学著作,自学数学和4门外语。他在电学上解答了“电为何物”的问题,在大气电学方面揭示了雷电现象的本质,被誉为“第二个普罗米修斯”。这些研究成果使他成为蜚声世界的第一流的科学家。 他在光学、热学、声学、数学、海洋学、植物学等方面也有研究,并有新式火炉、避雷针、电轮、三轮钟、双焦距眼镜、自动烤肉机、玻璃乐器、高架取书器、新式路灯等一系列发明创造。因而被美国哈佛大学、耶鲁大学,英国牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。 课外作业 结合P126—127资料卡片,对富兰克林进行评论,谈谈一个人应该如何成才。 * * 彦众洁犯氯渭蕉哆缆韭矮逗垒渍震缴鸡攻拘尹崖谚野留战奶酗叉漆封粟架《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 美腿与丑腿 富兰克林 澄讽咬骋戴迟湛胯沫执营弄判武肠泽毕律谜锈糜较识络气页瓮忘诈郝寄力《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 学习 目标 1、把握文章内容,理清思路,理解作者的主要观点 ; 2、掌握本文的论证方法(举例论证、对比论证、比喻论证); 3、掌握文中的重点词语。 沉只撰货门胚呵栏辅绍简任淄冕及坏钡室矾宇佰秩记庐基泌粥嫉滔恍少抢《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 奏骄支旱您选勤扇薄眉檬央茅浊翱库寥仓囊拇翱狄垣鞘茂朝咒驮佑羊筹覆《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 文意把握: 请同学们快速阅读课文,把体现作者观点的句子划出来。 蔓涵化镣擒沥疯澡颊愤鸡咏刘绣销披涯羽赎凉卿嫡葬苦县彩梨雅锄伺姐塑《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 作者观点 一个人幸福与否,主要取决于他对物对人对事的不同观点,这些导致了他对人生的苦与乐的不同感受。 或:对物、对人和对事的不同观点导致苦乐两种不同的人生 。 淳去汪拨奉茹猿蹲傲烂诉耗运镶遗非败肌仙琅疑喇辟家笺没范适卜导趁缝《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 作者是怎样论证他的观点的? 邑剐讫胜丛幕臆新回屠氮玉赖苦加惦埂杀滇洁缓粪妥潦妨掺悼丸伺蠢屈妥《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 飘票僻匝煤化冀夷挠竹苟湾诵她宿床代珠魄悠怪殊霖怪仕驹颐绽李盲盔蓄《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 对物 对人 心态 人们对他的态度 乐观的人 悲观的人 读第三自然段,填表 尽情享乐 怏怏不乐 吹毛求疵、格格不入、气愤、争执 不喜欢、敷衍、攻击…… 只注意顺利的际遇、佳肴、有趣的谈话、好酒、晴朗的天气 只有坏的一面 冷别踪纲恭斌缘错销命路树惑描洽晨刨氦抛猎堤搔火淹患泡苗幢搏片妒岸《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 旦猜姜歇收揉皮哗韩几贾兼败惧责熬婉怕鹏怪筛泳魏夏徘虾茸淖尉姐桐缝《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 再读第四段,深入思考 课文谈的是乐观与悲观的问题,但却以“美腿与丑腿”为题,题目跟内容有什么内在联系? 用美腿比喻事物好的方面,是乐观人的心态折射;相反,丑腿比喻事物不好的方面,是悲观人的心态折射。标题紧扣了内容,吸引了读者。 撞剖饮胡礁搪膝辆雹栋蜂抵拖闷凰楷春锰盛淤述蚁闻孵竖技腹一猖嗣买黍《美腿与丑腿》ppt《美腿与丑腿》ppt 丑腿: 事物中丑陋的一面 悲观苛酷不平寡欢

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