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《物流设施与设备》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：物流设施与设备 学 分：4 课程代码：F070100091 学 时：64 先修课程：货物学、物流采购管理 后续课程：供应链管理、物流成本管理等 适用专业：物流管理 编制人：袁仁喜 审核人：曾祁 制订时间：2010年9 二、课程性质 《物流设施与设备》是物流管理专业的主干专业课，本课程的任务是通过学习使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力，能够科学地使用与管理物流设施与设备，并提高其技术水平和经济效益。 物流设施与设备作为现代物流系统的技术支撑要素之一，在整个物流过程中，对提高物流能力与效率、降低物流成本、保证物流服务质量等方面有着重要的影响。通过学习该课程，学生不但能熟知物流设备，更能从实践的角度理解物流，理解物流作业的具体工作原理，工作过程，对物流管理理论知识的学习起促进作用，对培养理论实践型物流人才具有较大作用。 三、课程设计 （一）课程目标设计 1.能力目标: （1）具备利用有关物流设施与设备相关理论和方法，分析具体问题的基本能力。 （2）通过参与案例讨论具备分析问题和解决问题的实际能力。 （3）能根据条形码技术、射频技术来进行仓储管理。 （4）能根据GPS技术进行货物在途跟踪及运输路线导航。 （5）能根据仓储管理要求合理使用相应的物流设施与设备。 （6）能根据运输管理要求合理使用相应的物流设施与设备。 （7）能根据配送管理管理要求合理使用相应的物流设施与设备。 2.知识目标: （1）了解物流设施与设备的发展过程及其特点。 （2）理解物流设施与设备在物流管理中的作用。 （3）了解物流软件分类和主要软件在物流领域。 （4）掌握几种重要的物流设施与设备的工作原理。 （5）理解物流设施与设备在物流管理中的地位。 3.其他目标: （1）自我学习能力、表达能力。 （2）与人协作能力。 （二）课程教学活动设计 1.课程内容设计（一般指一级项目编号及名称、内容） 序号 项目（模块）名称 学时 1 物流设施与设备认知 4 2 货物运载工具 8 3 输送技术与设备 6 4 物流装卸技术与设备 8 5 集装箱装卸专用机械 8 6 集装化技术与设备 8 7 仓储技术与设备 10 8 流通加工设备 6 9 物流设备管理 6 合计 64 2.能力训练项目设计（一般指二级项目内容） 编号 能力训练 项目名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式及步骤 结果 （可展示） 1.1 物流设备与设施 4 能够识别物流设施与设备的概念和学习研究意义、方法 了解物流设施与设备基本定义特点和意义 任务驱动，教师进行知识渗透；通过视频学习导入；学生理解提问 能简单介绍说明物流职能及含义 2.1 货物运载工具 8 能够使用简单货物运载工具 理解货物运载工具概念、特点、用途 教师进行知识渗透；学生动手操作；总结归纳 能合理使用货物运载工具，对优化货物运载工具使用提出合理建议 3.1 输送技术与设备 2 能够掌握输送技术与设备的基本概念、研究方向 掌握输送工具、分类、特点及作用 教师进行知识渗透，小组集体学习 能评估运输方案，能设计输送计划、提出输送合理化建议 3.2 输送技术与设备操作 2 能够结合货物特点合理使用输送技术与设备 掌握根据产品特点和运输工具特点选择运输方法的基本要点 教授进行知识渗透；学生动手操作 3.3 输送技术与设备优化 2 能够根据输送方法和输送产品讲评运输分析方案 了解具体产品的输送组织方案 学生小组发表；集体研讨；互动评价 4.1 物流装卸技术与设备 2 能够根据包装标识和方法进行产品包装 掌握危险货物的分类知识；掌握危险货物运输的作业流程 教师导入案例利用多媒体教学，小组研讨分析管理作业流程 能针对包装、装运和流通加工提出各自合理化的建议 4.2 物流装卸技术与设备操作 4 能够根据装运步骤进行产品装运 理解装运步骤；合理使用物流装卸技术与设备 教师导入案例利用多媒体教学，小组研讨分析管理作业流程 4.3 物流装卸技术与设备优化 2 能够根据流通加工内容和合理化要求管理产品加工作业 熟悉流通加工合理化表现 教师导入案例利用多媒体教学，小组研讨分析管理作业流程 5.1 集装箱装卸专用机械 8 能够根据集装箱装卸的装卸要求、合理选择集装箱装卸专用机械 掌握集装箱装卸专用机械特点；设计集装箱装卸方案 教师导入案例利用多媒体教学，小组研讨分析管理作业流程 能设计集装箱装卸系统 6.1 集装化技术 4 能合理应用集装化技术 掌握集装化技术的具体方案 视频、图片教学讲授、学生提问讨论 能评价集装化技术特点