浅析初中体育中高效课堂的构建.docVIP

浅析初中体育中高效课堂的构建 　　【摘 要】新课程改革不断深入开展，以人为本的课堂教学方式成为教学的重点，高效课堂的构建成为众多教师面临的严峻挑战。在目前的初中体育教学过程中，教师的教学方法存在着各种问题，严重影响着高效课堂的构建，影响学生学习的积极性和主动性。如何在初中体育教学中构建高效的课堂，是目前体育教学者重视的问题。本文中，笔者根据自身的教学经验，谈谈在初中体育教学中存在的问题，以及如何解决这些问题并构建高效的初中体育教学课堂。 　　【关键词】初中体育；高效课堂；问题；对策 　　高效课堂，是高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。目前的初中体育新课程标准明确规定：在初中体育教学中，教师应当充分尊重学生的需求和情感体验，并认真设计自己的课堂教学，使每一个学生都能够参与到体育教学中来，充分重视学生在体育教学中的主体性，从而构建高效的课堂教学。从这里我们可以看出，新课程标准下，高效课堂已经成为课堂教学的重点和难点。所以，在初中体育教学中，教师应当根据实际情况，充分利用现有的教学资源，不断创新自己的教学模式，根据学生的情感需要，不断构建高效的课堂教学。