七年级语文教新课标版上学期期末试卷.docVIP

七年级语文教新课标版上学期期末试卷.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级语文人教新课标版上学期期末试卷 (答题时间:70分钟) 一、基础检测。 1. 请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。 2. 下列加点字的读音、字形完全正确的一项是(  ) A. 嶙峋lìn 奥恼ào 骚扰sāo 茁壮zuó B. 洗濯zhuó 诅咒zhǔ 堕落duò 姑负gū C. 贪婪lán 禀告bǐng 厄运è 耸立sǒng D. 迂回yū 蹂躏lìn 伫立chù 康慨kāng 3 改正 4. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( ) A. 生命中的第一次愈多,生命也就愈益绚丽多彩。愿你珍重第一次。 B. 我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。 C. 可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。 D. 在他的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。? ( ) A. 百年不遇的特大洪水,使数万名群众的生命和财产遭到严重损失。 B. 这是我校史无前例的规模最大的首次田径运动会。 C. 当老师给我补习时,给了我很大的帮助。 D. 会不会患感冒,主要取决于自身的抗病能力和环境卫生情况。 6. 下列作品的出处及作者情况搭配有误的一项是( ) A. 《风筝》——《野草》——鲁迅 B. 《咏雪》——《世说新语》——刘安 C. 《山市》——《聊斋志异》——蒲松龄 D. 《绿色蝈蝈》——《昆虫的故事》——法布尔 7古诗词名句填写 ,洪波涌起。 ② ,江春入旧年。 ③几处早莺争暖树, 。 ④夕阳西下,           。 ⑤《论语》中强调我们在学习中要善于思考,要学会动脑筋,要把学和思真正地结合起来的句子是“         ,          。” 二、阅读检测 阅读下面文言文选段,完成8-11题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 8. 解释加点词的意思。 9. 将10. 第四段中具体表达“神游其中,怡然自得”的是哪一句? 11. 文章具体叙述了作者幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣? 阅读朱自清的《春》节选,完成12—13题。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 12. 文中是从哪几个角度写春风的,写出了春风的什么特点? 13. 这几段文字描绘了春景的美,表达了作者怎样的思想感情?阅读《留几枚柿子在树上吧》,完成118题。 14. 试用简洁的语言概括文中叙写的两件轶事。 15. 作16. 审读第三段,结合文意,展开想象,到底发生了什么事使那年的柿子几乎绝产,试在横线上填写出来。 17. 本文语言质朴深沉,试从下面两个句子中任选一句进行品评。 A. 分享是一种感恩,分享是一种美德。 B. 给予,是一种快乐。因为给予并不是完全失去,而是一种高尚的收获。 18.

文档评论(0)

xciqshic + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档