“园十佳学生”评选活动方案.doc

成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区 “2015·感动校园” 十佳学生评选活动 方 案 主办:成都中医药大学附属医院针灸学校龙泉校区 承办:校团委 2014年12月17日 一、活动背景： 为了培养学生奋发向上，拼搏进取的高尚道德情操，提高我校学生的文化修养，弘扬正气，形成和谐的校园氛围和人文环境，在我校范围内开展“2015感动校园”十佳学生评选活动。 二、活动目的： 1.加强学生思想道德教育，弘扬中华民族传统美德，引导广大学生树立社会主义荣辱观。 2.通过典型宣传，发挥典型人物示范及带动作用，在全校范围内掀起争先创优的良好氛围。 3.为我校学生搭建一个属于自身领域的表达其独特个性和视角的优秀人物评比舞台。 三、活动主题： 奋进 、文明、和谐 四、活动口号： 内强素质，外树形象 五、组织机构 主 任：丁炳华 顾 问：唐光锐 副主任：张前军、谢尚明、刘嵩祖、先国华 参与成员：康高、刘昭成、程燕、陈燕军、袁佳、肖燕琼、王西峰、张兵、张伟、赵科林、李小平、刘京生、厍海、秦博、兰冬梅、陈博、王思均、高欣、谭超群、朱思栋、赵丽君 六、评选范围： 成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区全体在校学生 七、评选标准 以“感动”为标准，候选人可以有不同的经历，不同的背景，只要其能诠释对学校、社会的一份责任，用自己的故事，解读人与人之间的真善美，给人们清新动人、感人至深的心灵震撼并具有普遍学习和宣传的价值。要求候选人思想端正、心理健康、遵守校纪校规、能正确处理个人与他人、个人与集体的关系、在师生中有较高认同感，具体可表现在以下某一方面表现突出的典型： 1、自强不息 面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。 2、勤奋好学 刻苦钻研，具有创造性、研究性和实用性的学习能力，屡获各种奖学金，在同学中能够起到很好的学习模范带动作用。 3、见义勇为 当国家、集体和他人的利益受到危害的时候，能够挺身而出，不计个人得失，甘于奉献。 4、品德高尚 具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，在学习生活、社会实践等方面充分体现了当代医学生良好的道德品质和精神风貌，并且能够感染带动周围的同学。 5、勇于拼搏 在文学、艺术、体育和学科竞赛等方面表现突出，代表学校参加各级各类比赛，取得优异成绩。 6、创业自立 在学有余力的前提下，积极参加各种勤工助学活动、志愿者活动，团结和带领周围同学，利用业余时间进行创业活动，并取得良好的社会和经济效益。 7、积极实践 通过参加志愿服务、社会实践等活动，取得了丰硕的学习成果，或者为服务地的建设、发展提出了建设性意见，并取得良好效果。 8、服务同学 作为学生干部，认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力，能带领同学创建一个团结进取，奋发向上，充满朝气的集体。 9、阳光健康 积极上进，率真健康，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。 10、其他一切能够作为广大青年学生学习的榜样，能够展示我校学生风采，提升学校形象和声誉的事迹。 八、评选要求 1、思想品德优良，爱党爱国人民，热爱医护事业，无违纪违法行为。 2、学期考试无补考科目，无旷课和迟到早退现象，各类考试无作弊行为。 3、先进性 在日常学习生活中，能模范履行公民道德和公民义务，积极践行社会主义核心价值观，自觉遵守大学生行为守则，充分发挥表率作用，事迹可信、可学、可敬。 4、典型性 事迹具有一定的代表性。在自强不息、见义勇为、刻苦学习、勇于创新、关爱他人、文明创建、无私奉献等各类活动中表现突出，在广大学生中产生过广泛影响。 5、时代性 与我校构建和谐校园，“年度工作方针”相吻合。 6、感染性 能突出“感动”主题，事迹鲜明，细节感人，能引起广大师生员工的情感共鸣。 九、评选程序 （一）宣传动员阶段（2014年12月22日-2015年3月22日） 1、通过校园网、校园广播等形式及时播报通知，在宣传栏张贴通知。 2、校团委组织团支部书记召开专题会议，讨论、研究、布置、宣传动员。 （二）初评阶段（2015年3月23日-2015年3月31日） 由班主任与班委会成员根据评选标准推荐人员名单，并提出初步意见，经全班评议，由班主任推荐、签署意见后报校团委审核。 （三）资料上交阶段（2015年4月1日-2015年4月10日） 推荐人需认真填写《成都中医药大学附院针灸学校“2015·感动校园”十佳学生候选人推荐表》，推荐理由在