S活动培推行方案.ppt

素养 含义 养成自觉遵守纪律的习惯 目的 让员工遵守规章制度 培养良好素质习惯的人才 6S 培训— 素养 素养推行要领 持续推动5S直至习惯化 制定相关的规章制度 教育培训 激发员工的热情和责任感 如：部门间加强沟通，椅子离开后放归原位 6S活动始于素养，终于素养。 6S 培训— 素养 项目 内 容 ①无用的文件或废纸放在桌面上 ②抽屉内塞满过期的报纸、杂志 ③很少使用的色板放在办公室 ①文件柜放置不合理，需要人让开才能取出所需文件 ②桌台下下各种电源线、信号线盘根错节 ③椅子尺寸形状大小不一、高低不平、五颜六色，有碍观瞻 ④展厅样品堆放区域无标识 ①打印机无清洗 ②到处布满灰尘、脏污 ④墙上、门上乱写乱画乱张贴 ⑤垫布发黑，许多未清洗 ⑥表面干净，里边和后边脏污不堪 6S 培训 — 具体事列 整理 整顿 清扫 项目 内 容 整理 ①现场到处都有货架，几乎变成临时仓库 ②不用的货物、设备、材料都堆放在上面 整顿 ①摆放的物品没有识别管理，除了当事人之外，其他人一时难以找到 ②货架太高或物品堆积太高，不易拿取 ③不同的物品层层叠放，难于取放 ④没有按“重低轻高”的原则摆放 清扫 ①只清扫货物不清扫货架 ② 布满灰尘、脏污 ③ 物品放了很久也没有再确认，有可能变质 6S 培训 — 具体事列 项目 内 容 整理 ①各种新旧版本并存，分不清孰是孰非 ②过期的仍在使用 ③需要的人员没有，无关人员反倒持有 ④保密文件未有管理，任人阅读 整顿 ①未能分门别类，也没有用文件柜、文件夹存放 ②没有定点摆放，四处都有，真正要用的又不能及时找出 ③文件种类繁多，难以管理 清扫 ①复印不清晰，难以辨认 ②随意涂改，没有理由和负责人 ③文件破损、脏污 ④文件柜、文件夹污迹明显 ⑤未有防潮、防虫、防火措施 6S 培训 — 具体事列 ①因其大小面而分门别类，做成最小限度的间隔。 ②轻的东西放在上层，重的东西放在腰高以下的地方。 ③架板以能上下移动，容易取出的东西最好。 A B C 溶量 加大 A B C 6S 培训 — 实施技巧 透视一下 A 做隔板 板架的间隔太大时 6S 培训 — 实施技巧 想想我们所处的环境种有哪些6S问题? 先看我们的办公室 抽屉…..?? 桌面…..?? 地面……?? 文件柜 ….?? 家里……?? ……………….. 家具源6S — 面临的问题 * 家具源6S — 面临的问题 * 家具源6S — 面临的问题 整理、整顿、清扫、安全 –4S的问题 家具源6S — 面临的问题 公司相关制度、流程等相关标准化、制度化还未完全形成—清洁的问题 家具源6S — 面临的问题 如何推动6S管理 划分责任区域 各责任区域制定检查项目与评分标准 对全体办公室人员进行6S培训和动员大会 以部门为单位，确定部门6S代表 6S项目推进分两个阶段进行: 第一阶段: 重点进行整理、整顿、清扫、安全的检查和标准化工作 第二阶段：巩固前期4S所取得的成果，逐渐标准化，形成清洁、素养，完成6S建设 公布6S检查结果 不定时举办6S深化推进活动，如6S小组成员不定期开会及其成果展等 * 家具源6S — 实施方案 FO-6S推行计划—时间表 No. 事项 时间 责任人 1 准备 课程/材料准备 2008.11.15之前 Julia+Amy 培训+动员-1 2008.11.19 15:30-17:00 培训+动员-2 2008.11.20 15:30-17:00 培训+动员-3 2008.11.21 15:30-17:00 培训+动员-4 2008.11.22 9:15-10:45 6S小组成员第一次会议 2008.11.24 17:00-17:30 All team members 2 实施阶段-1重点4S 整理（SERI）：区分物品用途，清除不需要的东西 2008.11.24-2009.3.31一周两次不定期检查17：00-17：30检查次日上午出检查结果 All staff and all team members 整顿（SEITON)：必需品定位放置 清扫（SEISO）：清除垃圾和污染 安全（SAFETY）：消除一切安全隐患 3 实施阶段-2形成6S 保持4S所取得的成果，制度化，规范化，最终形成6S 自2009.4.1--每周检查一次，次日上午公布检查结果 All staff and all team members * 家具源6S — 实施方案 6S—项目组织结构 * 职位 Ttile 姓名 Name 支持 Support 部门 Dept/Area 职责 Responsibiliti