新青岛版七年级数学下册第12章乘法公式和因式分解导学案.docx

新青岛版七年级数学下册第12章乘法公式和因式分解课题：《12.1平方差公式》【课型】新授课【学习目标】1、能推导平方差公式，并会用几何图形解释公式；2、能用平方差公式进行熟练地计算；3、经历探索平方差公式的推导过程，体会“特殊——一般——特殊”的认识规律.一、【基础导学】1、计算：（1）(m+2) (m-2) （2）(1+3a) (1-3a)（3）(x+5y)(x-5y) （4）(y+3z) (y-3z)2、观察以上算式及其运算结果，你发现了什么规律？再举两例验证你的发现.3、你能用自己的语言叙述你的发现吗？ 二、【智慧碰撞】探究1：利用平方差公式计算1.（1）(5+6x)(5-6x) (2)(x-2y)(x+2y) (3)(-m+n)(-m-n)2. (1)(-x-y)(-x+y) (2)(ab+8)(ab-8) (3)(m+n)(m-n)+3n2探究2：利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2) (2)(3a+2b)(3a-2b) (3)(-x+1)(-x-1) (4)(-4k+3)(-4k-3)探究3：利用平方差公式计算（1）803×797 （2）398×402三、【反馈达标】1．平方差公式（a+b）（a－b）=a2－b2中