用生物的变异预案.pptVIP

学习目标：1、什么是可遗传变异和不遗传变异？2、引起生物变异的原因有那些？3、人类应用遗传变异原理培育新品种的主要方法有那些？4、探究花生果实大小的变异 不同种类的生物之间千差万别，同种生物之间也存在各种各样的差异，这都源于生物的变异。 不同品种的菊花 不同品种的玉米果穗 变异存在于同个物种之内（油菜） 变异存在于同种生物之间（马） 变异存在于一家三代之中 相对性状也是生物的变异现象 4、从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子一定都是大的吗？为什么？ 不一定 要由控制花生种子大小这一对相对性状的基因组成来确定。假设A为显性基因，控制性状“大”，a为隐性基因，控制性状“小”。那么，大花生的基因型可能是AA或Aa,如果是AA,其后代均表现为大，如果是Aa，其后代就有大和小两种可能。 实验准备 本实验探究 果实大小的变异，样品要有足够的数量，不要少于 粒。（为什么？）需要的实验材料有 ，测量工具有 。用坐标纸制 ，水平轴为 ，纵轴为 ，用于统计测量结果。 花生 30 两个品种花生 刻度尺 曲线图 果实长度 样品个数 1、用语言描述两个品种的花生果实在不同的长度范围内的数量分布情况，你能得出什么结论？ 大小花生是有基因