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2009年沈阳市高中一年级质量监测 单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 分封制是西周的政治制度，它使西周贵族集团形成了等级序列。下列各项正确的是 A.诸侯---卿，大夫---周王---士 B。周王---诸侯---士---卿，大夫 C．周王---诸侯---卿，大夫---士 D。周王---士---诸侯---卿，大夫 2.秦朝统一后吸取周王室灭亡的教训，革除了东周以来整治弊端，采取的建立地方行政机构的重要措施是 A．建立皇帝制度 B。推行郡县制度 C．确立三公九卿制度 D。制定礼乐制度 3.自秦朝以来，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。在君权与相权关系的处理上，汉武帝，唐太宗，宋太祖采取措施的共同点是 A．设置中朝，剥夺在想的决策权 B。在中央实行三省六部制 C．以枢密使等官职分割相权 D。分割和限制相权 4.在明朝，可以帮助皇帝对大臣奏章进行“票拟”的机构是 A.礼部 B。内阁 C．中书门下 D。军机处 5.对联是中国的一种传统文化，能反映一定时期的社会现实。“竹枪一杆，打的妻离子散，未闻枪声震天