高中化学《物质的量气体摩尔体积》技巧.docVIP

《物质的量 气体摩尔体积》教案 教学目标 1.认识摩尔是物质的量的基本单位，了解物质的量与微观粒子之间的关系，了解摩尔质量的概念，了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，阿伏加德罗常数的涵义 2.了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系，能用于进行简单的化学计算。 3.知道固、液、气态物质的一些特性，初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单计算。 二、教学重点 1.物质的量及单位；摩尔质量的概念和有关摩尔质量的计算 2.气体摩尔体积的应用 教学难点 物质的量及单位------摩尔 决定物质体积的因素；气体摩尔体积 阿伏伽德罗定律 物质的量的概念和单位 【问题讨论】（1）一袋重量为10Kg的大米有多少粒米？ （2）给你一杯质量为18g的水，请问这杯水中有多少个水分子？ 〔引出物质的量〕 我们只能称量水的质量，但是无从知道水分子的数目；我们也能猜测出水的质量越大，水分子的数目越多。那么，分子数目与质量究竟有什么关系呢？这就是我们今天要学习的新知识――物质的量。 2H2 + O2 2H2O 【物质的量概念】 （1）概念：是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。 （2）符号：n （3）单位：mol （4）计量的对象――分子、原子、离子、质中子、电子、原子团等微观粒子 （5）是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。 （6）粒子必须十分明确，且用化学式表示。 （7）物质的量的规范表示方法： 【例如】1mol F，0.5molCO2，1000mol CO32-，１mol e-，1.5molNa2CO3·10H2O等。 【物质的量的单位】 （1）概念：摩尔是物质的量的单位，简称摩。 （2）符号：mol （3）标准：以0.012kg 12C中所含的原子数目为标准的，也就是说，如果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与0.012kg 12C中所含的碳原子数目相同，则它的物质的量为1mol。 【阿伏伽德罗常数】 （1）规定：1mol任何粒子的粒子数叫做阿佛加德罗常数。 （2）数值：近似值：6.02×1023 （3）用NA表示，单位是：mol-1。 物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数（符号为N）之间的关系判断下列说法是否正确，并说明理由。 （1）1 mol氧。 （2）0.25 mol CO2。 （3）摩尔是7个基本物理量之一。 （4）1 mol是6.02×1023个粒子的集合体。 （5）0.5 mol H2含有3.01×1023个氢原子。 （6）3 mol NH3中含有3 mol N原子，9 mol H原子。 摩尔是一个单位，用于计量物质所含微观粒子的多少 B. 摩尔既能用来计量纯净物，又能用来计量混合物 C. 1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等 D. 用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径，计量思路都是扩大单位 摩尔质量 【思考与讨论】1mol任何物质都约含有6.02×1023个粒子，那么这1mol物质的质量到底有多大？ 1mol12C的质量是0.012kg，那么1mol其他物质的质量又是多少呢？ ? 【讨论】 分析以上计算结果可得出什么规律？ 【摩尔质量概念和单位】 （1）1mol物质的质量：1mol任何物质的质量以克为单位时，在数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。 （2）摩尔质量： 概念：摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量； 符号： M ； 表示式：M＝m / n ； 单位及表示方法： g · mol- （或g / mol）。 数值：（当以克为单位时）等于粒子的式量。即： 任何原子摩尔质量以g · mol-为单位时，在数值上等于该种原子的相对原子质量。 任何分子摩尔质量以g · mol-为单位时，在数值上等于该种分子的相对分子质量。 任何离子摩尔质量以g · mol-为单位时，在数值上等于形成该种离子的原子的相对原子质量。 物质的量(n)、物质的质量(m)和摩尔质量(M)之间的关系： ? 【物质的量的意义】联系宏观和微观的纽带或桥梁 　　　　　 【规律总结】 下列说法正确的是 （ ） A．NaOH的摩尔质量为40 g B．1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等 C．1 mol OH－的质量为17 g·mol－1 D．氖气的摩尔质量(单位g·mol－1)在数值上等于它的相对原子质量 24.5 g H2SO4的物质的量是多少？ 71 g Na2SO4中含有Na+和SO42-的物质的量各是多少？ . 19.6 g H2SO4中，氧元素的质量是多少克？ 多少克硫酸所含的分子数与3.65 g 10%盐酸所含的HCl分子数相等？ 下列物质中，物质的量最大的是_____，含分子个数最多的是_____，含原子