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子课题批号
教育部教育科学规划“十二五”重点课题
《精英教育的国际比较研究》
(课题批准号:DDA120194)
子课题申报·审批书
子 课 题 名 称
教师反思课堂教学方法与手段运用的比较研究
子课题申请人: 贾海强
申请人单位: 河南省灵宝市第五高级中学
填 表 日 期: 2013年11月15日
中国教育科学研究院科研管理处
填 表 说 明
一、请按《精英教育的国际比较研究课题管理办法》的有关规定,使用计算机如实准确填写各项内容。封面上方的代码框不填,其他栏目由申请人用中文填写。
二、部分栏目填写说明:
课题名称:应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号、小标题)。
课题负责人:每个课题限报一名负责人。课题负责人必须是该课题的实际主持者和指导者,并在课题研究中担负实质性任务。
工作单位:按单位和部门公章全称填写。通讯地址:必须包括路(街)名和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址,并请准确填写邮政编码。
主要参加者:必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可加另页。
预期成果:预期成果:系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写: A.专著 B.译著 C.研究论文 D.研究报告 E.教材/工具书 F.电脑软件 G.其他(教学案例、论文集)。字数以中文千字为单位。
课题经费:以万元为单位,填写阿拉伯数字,注意小数点位置。
三、子课题申请表报送一式2份,请用A4纸双面打印,于左侧装订成册,直接报送“精英教育的国际比较研究”总课题组。
四、地址:北京市朝阳区安慧北里 “精英教育的国际比较研究” 总课题组
联系人:李老师
一、数据表
子课题名称
教师反思课堂教学方法与手段运用的比较研究
负责人
贾海强
性别
男
民族
汉
出生年月
1977.01
行政职务
教务副主任
职称
中教一级
学历
本科
研究专长
教育教学研究
工作单位
河南省灵宝市第五高级中学
邮政编码
472521
通讯地址
河南省灵宝市阳店镇灵宝市第五高级中学
联系电话电子信箱
jhq2005@163.com
传 真
主要参加者
姓名
性别
出生年月
职称
学历
研究专长
工作单位
刘国锋
男
1975.11
中一
本科
河南省灵宝市第五高级中学
左惠真
女
1977.10
中一
本科
河南省灵宝市第五高级中学
何丽华
女
1978.10
中一
本科
河南省灵宝市第五高级中学
林刘林
女
1982.03
中二
本科
河南省灵宝市第五高级中学
王帅锋
男
1979.12
中二
本科
河南省灵宝市第五高级中学
预期主要成果
A、专著 B、译著 C、研究论文 D、研究报告
E、教材/工具书 F、电脑软件 G、其他(教学案例、论文集)
经费来源
A.自筹 B.学校拨款 C.其他
经费数额 3 (万元)
预计完成时间
三年
二、子课题研究方案(限3000字以内)
1、本子课题选题背景、选题意义及研究价值;2、本子课题的研究目标、内容及创新之处;
3、本子课题的研究思路、方法、途径;4、本子课题实施的步骤和时间安排。
1、本子课题选题背景、选题意义及研究价值
本课题从“教育实验与课堂教学变革研究”规划课题,具有探索规律性意义的原理、原则、方法和实践模式,获得此课题的理论架构;更要以案例研究和实验设计的形式,对不同学校和地区教学改革进行实践研究,为教学改革提供可以遵循的实践模式。同时进行理论和实践两方面的研究。在教学改革条件下转变学生学习方式和教师教学方式、培养学生创新精神和实践能力;探索课程内容现代化和教材呈现方式的改进途径;探索信息技术条件下教师培训的新方式和教师专业化成长的新途径;推进信息技术在教学过程中的普遍使用。这是一项课程改革的开创性、奠基性工作。
2、本子课题的研究目标、内容及创新之处
(1)、激发兴趣,培养自主学习的意识;
(2)、教给方法,培养自主学习的能力;
(3)、充分实践,养成自主学习的习惯;
(4)、以点带面,分层次,分阶段促进学生自主学习能力不断提升.
3、本子课题的研究思路、方法、途径、重点和难点
第一阶段:搜集资料,制定研究方案;
第二阶段:编辑材料,撰写论文、课例;
第三阶段:校本资源开发,写研究报告。
4、本子课题实施步骤和时间安排
2013年11月? 组织子课题申报;网上培训—学习如何申报课题;申请立项进行审批;开题会;发放调查问卷;
2013年12月 在课题基地参加子课题论文评比大赛
2014年1月 对课题实验区学生学习成绩进行前测
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