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- 2016-12-16 发布于贵州
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第五单元 三角形
教学内容:
1、三角形的特性
2、三角形的分类
3、三角形三边关系
4、三角形的内角和
5、图形的拼组
教学目标:
1、使学生认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形内角和是180度。
2、使学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形,知道这些三角形的特点并能够辨认和区别他们。
3、联系生活实际并通过拼摆、设计等活动,使学生进一步感受三角形的特征以及三角形与四边形的关系,感受数学的转化思想,感受数学与生活的联系,学会欣赏数学美。
4、使学生在探索图形的特征、图形的变换以及图形的设计活动中进一步发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力。
教学重难点:
1、掌握三角形的特性
2、会按角的特征及边的特征给三角形进行分类。
3、三角形的内角和是180°的规律。
第一课时 三角形的特性
教学内容:教科书第80、81页,练习十四第1、2、3题。
教学目标:
1、通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。
2、通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。
3、培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。
4、体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。
教学重点:掌握三角形的特性
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