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- 2016-12-16 发布于贵州
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人教版必修第章《物质结构 元素周期律》
教材分析与教学建议
广州大学附属中学 董睿
一、本章内容的地位和功能物质结构和元素周期律是化学中的重要理论知识,也是中学化学中的重要内容。通过学习这部分知识,可以使学生对《化学1(必修)》所学元素化合物等化学知识进行综合、归纳,从理论上进一步认识、理解。同时,也作为理论指导,为学生继续学习化学打基础。这部分知识既是必修化学的重要内容,也是选修化学的基础。
1.通过原子结构理论的学习,帮助学生在《化学1》的基础上进一步认识元素与物质结构的关系,并对《化学1》中元素化合物知识进行综合、归纳、整合,实现由感性认识上升到理性认识;同时,使学生学会以此理论来指导后续的学习。
2.原子结构、元素周期律和元素周期表、化学键的相关知识在必修模块中起到承上启下的作用,学生结束元素化合物等感性知识的学习,进入抽象的逻辑性很强的理论知识的学习。
3.原子结构、元素周期律和元素周期表、化学键的相关知识在整套中学化学教材中以螺旋式上升的形式呈现。本章的学习为学生继续学习选修三打下基础。化学键概念的建立,不仅能使学生了解化学反应中物质变化和能量变化的实质,还为学生认识有机化合物的结构打下基础。二、本章内容结构与特点分析
本章节线条清晰,逻辑性强。
第一节:以周期表纵向结构为线索。在学生了解了元素周期表的结构后,利用初中原子结构基础知识,用原子结构示意图呈现结构与
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