人教版初中文八年级下第二单元教案模板.docVIP

铁岭三中八年级语文教案第二单元 课文 6、雪 教案编者王丽杰 第 1 课时 教学 目标 1．学习文章运用强烈的对比手法。 2．理解作者的思想感情，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。 重点 1．景物描写的特点。 2．理解文章语言的深层含义。 难点： 2．理解文章语言的深层含义。 学具 教学挂图、多媒体课件、录音机 学习 过程 课堂环节 学习内容 教学设计 时 间 创设情境 教师借助多媒体电脑，演示江南的雪，北国的雪，让学生感受漫天的雪。简介创作背景 学 习 过 程 目标导学 （1）解决字词 （2）了解作者情况及时代背景。 （3）朗读训练 探究学习 1、阅读课文，整体感知 学生讨论、交流，理清文章思路。 全文可分两个部分。 第一部分(1～3段)，描写江南的雪与雪野，抒发渴望美好生活的感情。 第二部分(4～6段)，描写朔方的雪，表现了对冷酷现实的不满与反抗。 2、学生朗读课文第1至3段，思考如何划分两个层次? 3、提问：第一自然段作者从哪几个方面细致地描写了江南的雪? 4、提问：在第二至三自然段中，找出描写孩子们塑雪罗汉的动作与神情的词语，体会其作用。 学生自读课文，并选择自己认为写得最好的一段反复高声朗读，然后在全班交流，同学间互