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命题作文“慢画人生”素材运用指导 　　【2016年中考备考作文试题】 　　请以“慢画人生”为题，写一篇不少于700字的作文。 　　【名师题解】 　　这是一道命题作文，“慢”，是指迟缓，速度小，与“快”相对。当然，具体到文题中，“慢”不仅仅是指具体物体的成长、行驶速度慢，还可以指心灵的慢，比如不争不抢，比如慢慢累积，比如沉淀自我等等。在我们的生活中，只有慢下来，才能渐次领略自然的神奇，体验情感世界的喜怒哀乐，悟透灵魂世界的精妙。“画”，是指描，用文字将人生的画卷细描细绘：动态的、彩色的、立体的画面。这样一分析，便不难得出文章的主旨来――在成长的路上，我们要学会慢慢享受生活，慢慢领悟人生。 　　快节奏的今天，“出行”有快车，“吃饭”有快餐，就连阅读，也有“快餐文化”。如何在纷繁的生活中，享受生活的精彩与恬美，唯有将性子“慢”下来，慢慢走，欣赏路畔的风景;慢慢吃，品尝美食的滋味;慢慢读，煅烧文字的真味;慢慢学，学得毕生赖以生存的真本领……生活，需要一种慢态度。这样想来，文章的思路便有了。在写作中，我们可以将这些现象运用到文章中去，在对比中，更容易让读者明白文章的主旨。 　　【推荐素材】 　　素材一：中国当代学者林语堂，被誉为中国古典文化的最佳传承者之一。他崇尚“自由和淡泊”以及“智慧而快乐的生活哲学”。在《生活的艺术》一书中，林语堂写道：“让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。”当一个人悠闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像是在天堂一般。他那六尺之躯，何尝离开土壤一寸一分呢？ 　　素材点拨：这类素材，将生命中的“慢”体验，置于自然之中。它让我们看到，大自然中的一草一木、一粒微尘、一片土壤对于每一个人来说，是多么的重要。在写作时，我们可直接将林语堂先生的这段话运用到文章中，无论是做题记或者结尾，都是不错的选择。 　　素材二：有人说，只有忙碌才能出成绩。85岁高龄，精神矍铄、潇洒从容的金庸先生给了我们一个很好的回答，他说：“我的性子很缓慢，不着急，做什么都是徐徐缓缓，最后也都做好了，乐观豁达养天年。”金庸先生学识渊博，著作等身，但他不尚奢华，而是羡慕“且自逍遥没人管”的生活，饮食简单清淡，七八分饱，衣着自然简朴。徐徐缓缓的他做出了很大的事业，为表彰他的杰出贡献，2001年国际天文学联合会把一颗小行星命名为“金庸星”。 　　素材点拨：这类素材可以从“人生追求”的角度入手，将人生目标与生活态度结合起来，恰到好处的心性，才能做出属于自己的“成绩”。小到一餐，大到一辈子的理想达成。名人的人生之路，刻下了既定的轨迹，但也同时为我们普通人提了个醒：学会慢下来，说不定也会是你成功的一个秘诀。 　　素材三：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。 ――陶渊明《饮酒》 　　素材点拨：这类素材，崇尚的是一种“悠然人生”的境界，在喧嚣的生活之中，找寻属于自己的“慢”人生，“画”出的，应该是理想的生存之境、生活之道。诗人选取细微的感动心魂的事情，领悟到宏大的主题，以小见大的观察能力与体悟能力不得不让我们佩服。那么，我们在写作中，也可以受其启发，从一些小事，如写字、玩旱冰、做简餐之中一样可以获取同样的情感体验和精神领悟。 　　【佳作示例】 　　慢画人生 　　江苏省如皋初级中学 金麟 　　快与慢，不过是一瞬间的念想，但人生的滋味，却常常会在这一瞬间被发挥到淋漓尽致。 　　――题记 　　有时候很羡慕那些画家，他们能将世界的模样全盘勾勒，勾勒成一个静止却灵活的人生。他们常常端坐在那儿，一坐就是半天，全身上下只有手在飞舞，眼里是近乎固执的执着。 　　我不能达到那样高深的境界，无法将自己置于一个静止的空间。对于我来说，如画家一般热衷的慢节奏似乎就只存在于乡村了。 　　当我回到乡村，我定会再看一眼路旁的庄稼，因为那是乡村的全部，也是乡村人的全部。也就是那天，我看到了水稻。那水稻长得很是精神，高而细的模样，却承载着满身的颗粒饱满，那金黄的稻穗，在夕阳的映射下，显得那么的美丽。邻家的老人戴着白色的纱帽，穿着薄薄的衣裳，身上灰扑扑的，但当隐没在水稻田里的时候，却闪出了迷人的光亮。她是那样不起眼，却那样细致。她几棵几棵地看过去，似是毫不疲倦。一阵风吹过，田里泛起波浪，她微微抬起身子，发现了我。 　　“又回来啦，这回放几天啊？” 　　“啊，放七天。” 　　我干巴巴地回答，只觉得面生的厉害，不知道该叫什么，又怕叫串了辈，索性含糊而过。 　　“吃了吗？” 　　那边又传来一声，穿过密密的稻田，直到人心里去。 　　“吃了，吃过了。” 　　我望向她，她微眯着眼，脸上纵横的沟壑聚在一起，仿佛是