八年级数学《图形证明》课件.pptVIP

作业 * 用心去听，去观察，去猜想，去实验……把你得到的结 论真实地告诉大家，与大 家一起分享。 （1） 正方形内的线段是平行的吗？ a b 线段a与线段b哪 个比较长？ a b 线段a与线段b哪 个比较长？ a b c d 谁与线段d在一条直线上？ 享受数学每一刻 归纳小结： 耳听为虚，但 眼见也不一定为实。 于是推理的产生就成为非常必要的了。 自主探索： 如图：四边形ABCD四边的中点 分别为E、F、G、H。 1、度量四边形EFGH的边和角， 你有什么发现？ 2、改变四边形ABCD的形状呢。 你还能得到类似的结论吗？ A B C H D E F G 假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？ 能放进一粒草莓吗？ 能放进一个拳头吗？ 能穿过一头牛吗？ 解：设赤道的周长为：C米 则铁丝的长度为：（C+1）米 则该间隙为： 要判断一个数学结论是否正确，仅仅依靠经验、观察或实验是不够的，必须一步一步、有根有据地进行推理。 温馨提示！ 你怎么看待这个结论？ 有人认为，当n为正整数时，n2+3n+1的值一定是质数。 对于所有自然数n，代数式n2-n+11的值都是质数吗？ 费 马 对于所有自然数n，