兵团农九师一六一团中学七年级数学《1.2.1有理数》教案 新人教版.docVIP

新疆兵团农九师一六一团中学七年级数学《1.2.1有理数》教案 新人教版 教学目标： 知识与技能：1、正确理解有理数的概念,会对有理数按照一定的标准进行分类,培养分类能力; 2、了解分类的标准与分类结果的相关性,初步了解“集合”的含义; 过程与方法：3、通过对有理数分类的活动，体验分类是数学上的常用的处理问题的方法. 情感态度价值观：通过对有理数的学习，提高解决实际问题的能力，激发学习数学的兴趣。 教学重点： 正确理解有理数的概念. 教学难点： 正确理解分类的标准和按照定的标准进行分类 教学过程： 一、新课引入： 通过两节课的学习，我们已经将数的范围扩大了，那么你能写出3个不同类的数吗？(3名学生板书) [问题1]:我们将这三为同学所写的数做一下分类. (如果不全,可以补充). [问题2]:我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类? 二、新课讲解： 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数. 整数和分数统称有理数 [问题3]:上面的分类标准是什么?我们还可以按其它标准分类吗? 练一练 熟能生巧 1、任意写出三个数,标出每个数的所属类型,同桌互相验证. 2、把下列各数填入它所属于的集合的圈内: 15,-,-5,,,0.1,-5.32,-80,123,2.333. 正整数集