如何培养小学生对体育活动的兴趣.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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如何培养小学生对体育活动的兴趣   摘 要:体育原本是一门来自于游戏、发展于游戏的学科,小学生喜欢上体育课几乎是天经地义、毋庸置疑的一件事情。但是,现在的体育教学中,有很多学生在接触了体育课后,就表现出对体育的厌学现象,使得学生在体育课上变得懒散。那么,如何培养小学生对体育活动的兴趣,成为小学体育教师迫切需要解决的问题。   关键词:小学生;体育活动;兴趣   小学生天性活泼好动,体育课顺理成章就成为他们游戏的天堂。但是由于一些体育教师在教学中的方法不当,使得小学生对体育学习失去了兴趣,并慢慢排斥体育课上的活动,这不仅会降低体育教学的效率与质量,也会使学生无法接受正确的体育知识,进行科学合理的锻炼,进而可能影响学生的身体素质。因此,培养小学生对体育活动的兴趣刻不容缓。   一、立足教材,激发兴趣   在我们的体育教材中,有许多学生感兴趣的体育运动,如跳双绳、篮球、跨越式跳高、蹲踞式跳远等,教师可以充分利用教材中多种多样的体育运动,激发学生的兴趣。比如“转呼啦圈”这个体育项目,教师就可以先让学生观看一些精彩的视频,让学生在观看的过程中慢慢掌握一些基本技巧,然后教师为学生进行肢体动作的讲解以及示范,让学生在实践中掌握技能,学生能够成功地完成动作时教师要给予鼓励与肯定,以鼓舞学生对体育运动的热情,享受到成功的喜悦,从而慢慢对体育运动产生兴趣。再比如“抱球往返接力”的游戏

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