六年级下图面积提优1——.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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个性化教案 (内部资料,存档保存,不得外泄) 学生姓名: 年级: 科目: 授课日期: 月 日 上课时间: 时 分 ------ 时 分 合计: 小时 教学目标 掌握平面图形的面积求法,解决实际问题。 重难点导航 图形面积的方法引导 教学简案: 平面图形的面积 典型例题讲解 平面图形面积求解的多种方法引导 练习巩固 总结方法 五、错题汇编 授课教师评价: □ 准时上课:无迟到和早退现象 (今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握 现符合共 项) □ 上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况 (大写) □ 海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象 审核人签字: 学生签字: 教师签字: 备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效 (可另附教案内页) 大写:壹 贰 叁 肆 签章: 海豚

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