如何培养高中物理教学中的解题能力.docVIP

如何培养高中物理教学中的解题能力 　　摘 要： 高中物理是高中教学的重要科目之一，是我国理学人才培养的重要基础。高中物理作为相对复杂、抽象的课程，内容繁多，包括力学、光的折射和反射、电磁场、机械运动等相关理论，学生学习较困难、不易理解，难以正确把握。为强化高中物理教学效果，提高教学质量，应对学生高中物理解题能力进行有效培养，提高学生解题能力，实现教学目标。本文在分析高中物理课程的特点及学习方法的基础上，探究培养学生高中物理解题能力的方法。 　　关键词： 高中物理教学 解题能力 培养方法 　　高中物理课程作为大学物理学习的基础，是影响大学物理学习效果的重要因素，如何进行高中物理探究已经成为高中物理研究的重要课题。高中物理知识中的力学、光学、电磁场、机械运动等知识具有较强的逻辑性，缺乏与实际生活的共通点，学生对相关理论、定律难以理解、掌握，导致学习物理的积极性下降，致使成绩下滑。针对此情况，高中物理教师要采用合适的措施、手段，培养学生的高中物理解题能力，使学生获得自信，提高学习积极性，强化学习效果，从而提高教学质量。 　　一、高中物理课程特点及学习方法 　　（一）课程特点 　　高中物理作为高中学习的重难点之一，具有较强的系统性和逻辑性。因此，对学生的解题能力要求较高，对学生实际物理规律、理论的理解、解题能力的培养存在重要意义。根据目前高中学校物理教学情况研究分析，可