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第二课 扬起自信的风帆 第二框 * (一) 你认识这对“孪生子”吗? 它们的心态共同特点是什么? * 阅读《小铭的故事》 小铭为什么未能当选? 面对沮丧的他,你能提出什么忠告吗? * (材料分析)小铭升人初中后,各科成绩都不错,还获得了跳高、跳远两个第一名,他有些飘飘然了,觉得班级的荣誉都是他的功劳。 1)小铭这时是一种什么心理? ——自负。 2)小铭为什么未能当选? 因为自负心理的影响,他认为谁都不如自己,甚至连老师也不放在眼里,所以他未能当选。 3)当选举结束之后,他垂头丧气地走出了教室,整个期末就再没见到他的笑脸,这时的小铭还是自负吗? ——不是 转化成了什么呢? —— 转化成了自卑。 * 活动课:2 这些想法的共同点 是以我为中心。 (参考p23“自我中心的心理活动”) * 我们懂得了这对“孪生子”的 共同心态是以我为中心。这种心 态会带来什么的后果? 思考 * “以自我为中心者”的心理活动 自负者的追求目标从一开始就是虚假的。 自卑者会憎恨自己的不完美,由此更强化了自卑感。 因此,以自我为中心的心态会导致他远离成功的后果。 * 这位雄辩家能够获得成功最基本的条件是什么? * 你认为自信者的哪些心理品质有助于成功? 阅读教材第26页的原一平的事例 * 拥有乐观的心态,就会使人在面对问题和失败的时候,不轻言放弃,会想方设法创造成功的条件。 乐观 好奇心(进取心)会推动人不断努力,在自己喜欢的领域取得成绩,而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如,爱因斯坦把奖金支票当书签,居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。 好奇(进取) 华罗庚酷爱数学。小时候不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师借来了几本数学书,一看,便着了魔。从此,他一边做生意、算帐,一边学数学。有时看书入了神,人家买东西他也忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意地在数学王国里尽情漫游。一年到头,差不多每天都要花十几个小时,钻研那些借来的数学书。 专注 小结 二、自信是成功的基石 (一)“一对孪生子”共有的心态 1、自负与自卑都以自我为中心。 2、两者都远离成功。 (二)自信有助于成功 1、乐观——充满希望,不轻言放弃。 2、好奇——看重解决问题的能力,不断奋斗。 3、专注——目标明确、全力以赴,善于合作 第二课 扬起自信的风帆 * 秦末农民起义军领袖项羽,自封为西楚霸王,未坐定江山便大封诸候颇有秦始皇“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的气概,忽视汉王刘邦的力量,终为其击败,最后从垓下突围到乌江,自刎江边。 项 羽 (项羽败于自负。) 古代 * 然而尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影。他指派手下的人潜入对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。 1972年,尼克松竞选连任总统。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 (尼克松败于没自信。) 国外 *
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