认知心理学08-2-3.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于江西
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《认知心理学》 第三章 注意 知识回顾 1.知觉产生的理论观点 2.知觉组织和加工信息的特点 3.知觉的模式识别 注 意 第三章 本 章 细 目 (讲授2学时,实验2学时) 第一节 注意的概述 第二节 注意的选择性机制 第三节 加工容量与注意的分配 第四节 控制性加工和自动化加工 重 点 与 难 点重点:注意的选择性机制 难点:注意选择性机制的理论模型 本 章 实 验 注意分配 注意广度 第 一 节 注 意 的 概 述 一、注意 是心理活动对一定对象的指向和集中。 注意研究的发展历史 第 一 节 注 意 的 概 述 二、注意有两个基本特性 指向性——心理活动指向某一对象而离开其他对象。 集中性——心理活动在某一对象上保持一定的紧张度。 第 一 节 注 意 的 概 述 三、注意的作用 为人选择信息,表现了意识的选择性。 四、注意的特性 1、指向性;2、集中性 3、注意广度:注意的范围在同一时间内,意识能清楚地把握对象的数量,“7+2” 第 一 节 注 意 的 概 述 4、稳定性:对选择对象注意能稳定地保持长时间的特性,维持时间越长,注意越稳定。 5、注意的转移:由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象。注意转移的速度和质量取决于前后两种活动的性质和个体对这两种活动的态度。与注意分散的区别 6、注意分配:同一时间内把注意指向不同的

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