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姓名: 陆 骏
学号: 200948950703
班级: 市场营销0907
学院: 国 际 学 院
“十二五”规划对我们的启示
摘要: 2011年是中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 做为统领未来5年中国经济和社会发展的一个总体规划明确提出“富民”的目标和任务 其中,结构调整为首要目标,社会建设则摆在更加突出的位置。作为一名在校大学生,我应该把关心国家大事,了解国内外形势新局面作为自己日常生活的一部分,锻炼自己对于国家乃至国际社会的主人翁意识,努力为“十二五”规划目标的实现贡献自己微薄的力量。随着十二五规划大纲的颁布,国家在第十二个“五年规划”中的一系列社会经济等各方面的大政方针政策被人们广为谈论。其中“加快转变经济发展方式,开创科学发展新局面”给我们大学生们以深刻的启迪。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。转变经济发展方式是实现又好又快发展的大战略。我国目前的经济发展方式为粗放型的发展方式,资源消耗大,资源转化为社会财富效率低,环境污染较大。因此,要进一步转变发展观念。转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路。经济发展方式的转变要求对经济结构进行战略性调整。消费、投资、出口协调拉动经济。加强农业基础地位,提升制造业核心竞争力,发展战略性新兴产业,第一、二、三产业协调发展。统筹城乡发展。这些举措将对社会就业结构产生巨大影响,也是我们大学生所面临的机遇。
科技进步和创新作为经济发展方式转变的重要支撑,这就要求贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,充分发挥科学技术第一生产力和人才第一资源的作用。作为一名大学生,经济发展方式的转变,要求我们要有更为扎实的专业知识和更为广阔的知识储备。发展方式的转变对我们学习专业的学生来说既是一个良好的机遇,又是一个巨大的挑战。大学生需要的是知识型服务业岗位,然而,当今中国制造业大国的地位并不可能提供足够的机会,需求相对不足。因此,才会出现大学生就业难,工资低的困境。经济发展方式的转变,转变和提升了产业结构,使产业更年轻、更现代化,这对大学生的就业来说的有利得。而经济发展方式的转变也要求大学生不断优化自己的知识结构,提升自己的综合素质以适应经济发展的需要。新的经济发展方式更加强调创新,有利于创新型人才的发展,所谓的创新型人才,是指具有创新性思维、能够创造性地解决问题的人才。新的经济发展方式对大学生提出了新的要求。首先,要有深厚而扎实的基础知识,专业最新科学成就和发展趋势,并且还要了解相邻学科及必要的横向学科知识。其次,创新型科技人才要有极为敏锐的观察力,能够从本源上发现重大问题,准确把握科技发展趋势。要创新就要不唯上,不唯书,不为权,只唯实。第三,培养高度的社会责任感,激发追求科学、追求真理的激情。第四,培养强烈的求知欲望和坚忍不拔的毅力。最后,还要特别注重培养自己的沟通能力以及团队合作精神。经济发展方式的转变意味着经济社会学背景的变迁,大学生要积极主动适应这种变迁,应当善于终身学习,适应竞争,用于创新。随着2011年的到来,我国的中短期规划告别了前一阶段的“十一五规划”,并踏入了第十二个五年。回顾过去的五年,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,全党全国深入贯彻落实科学发展观,保持了经济平稳较快发展,实现了综合国力显著提高,社会事业显著进步,人民生活显著改善。我们遭受并抵御了国际金融风暴的严峻挑战,经历了汶川地震、玉树地震、舟曲山洪泥石流等重大自然灾害,成功举办了北京奥运会、上海世博会等国际盛事,隆重纪念了新中国成立60周年和改革开放30周 这些都为“十二五”规划的制定和实施奠定了坚实的基础。而新制定的中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划,根据纲要所述,主要阐明国家战略意图,明确政府工作重点,引导市场主体行为,是未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图,是全国各族人民共同的行动纲领,是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。
“十二五”时期是全面建设小康社会、深化改革开放、加快转变经济发展方式的关键时期,必须深刻认识国内外形势的新局面,努力开创科学发展新局面。其主要目标是确保经济平稳较快发展、结构调整取得重大进展、科技教育水平明显提升、资源节约环境保护成效显著、人民生活持续改善、社会建设明显加强以及改革开放不断深化。作为一名在校大学生,我应该把关心国家大事,了解国内外形势新局面作为自己日常生活的一部分,锻炼自己对于国家乃至国际社会的主人翁意识,努力为“十二五”规划目标的实现贡献自己微薄的力量。在学校中刻苦学习科学文化知识,并将所学知识运用发挥到学校之外,让自己能够在社会之中发挥自己应有的价
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