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初中信息技术 《计算机安全与防护》 陆小葳 一、教案背景 1.面向学生：中学 2.学科：信息技术 3.课时：1课时 4.学生课前准备： （1）上网搜集资料，了解什么是计算机病毒，列举部分计算机病毒的一般特征及传播途径。 （2）通过网络了解如何防毒、杀毒，了解计算机安全的含义及意义。 （3）在进行网络学习探索的过程中自学教材内容。 （4）提出在自学过程中遇到的问题。 二、教学目标 1．知识与技能 （1）了解计算机病毒的概念、特征及传播途径 （2）掌握防毒、杀毒的基本方法，学会主动防范计算机病毒 （3）了解计算机安全的含义及常见的安全措施 2．过程与方法 （1）通过探究学习、交流讨论提高学生分析、解决问题的能力，认识网络资源的重要性 （2）培养学生自学能力和合作精神 3．情感态度与价值观 （1）学习来源于生活、服务于生活。尊重知识。科学利用知识 （2）增强技术利用中的责任感和技术创新的使命感，形成良好的网络道德 4．行为与创新 （1）自觉遵守信息社会中公认的行为规范和道德准则，能够合理引用他人的观点和使用他人的成果 （2）认识信息安全的重要意义 三、教学分析 1．教材分析 本节课是江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书(上册)信息技术，第二章《管理计算机》第三节《计算机安全与防护》的内容，本节内容具有较大的现实意义和教育意义。 本节是第二章《管理计算机》的最后一节，内容以理论