护理基础b第读三次作业.docxVIP

A型题：* 1. 社会心理学家贝克创立的理论是：[ 1分] C.健康信念模式 * 2. 下列哪项不属于沟通的功能：[ 1分] E.传递情感功能 * 3. 不属于利用公共传播媒介进行教学的方法是：[ 1分] C.小组讨论 * 4. 交流双方相距在50cm以下的是：[ 1分] A.亲密距离 * 5. 健康信念模式创立于：[ 1分] B.20世纪50年代 * 6. 对于糖尿病病人，应采用下列哪种护患关系模式：[ 1分] C.自护型 * 7. 护患关系的基本内容在非技术方面不包括下列哪项：[ 1分] D.平等关系 * 8. 适用于慢性病病人以及受过良好教育的人的护患关系模式是：[ 1分] C.自护型 * 9. 人与人之间交换意见、观点、情况和情感的过程，称为：[ 1分] D.沟通 * 10. 小王告诉小李，明天上午9点在三楼会议室开会，则小李是：[ 1分] E.信息的接收者 * 11. 关于健康教育和健康促进下列哪项描述是错误的：[ 1分] E.健康教育包括健康促进 * 12. 影响病人学习的内在因素不包括：[ 1分] C.护士的表达能力 * 13. 下列哪项不属于直接渊源的法律：[ 1分] E.教规 * 14. 将一些模棱两可、含糊不清和不完整的话陈述清楚的方法是：[ 1分] D.澄清 * 15. 纯护理型的护患关系模式适用于下列哪种病人：[ 1分] B.休克病人 * 16. 一个国家的总章程，具有最高法律效力的是：[ 1分] A.宪法 * 17. “您能说说这次发病的原因吗？”，属于：[ 1分] D.开放式问题 * 18. 一个国家的总章程，具有最高法律效力的是：[ 1分] A.宪法 * 19. 下列哪项不属于健康教育应遵循的原则：[ 1分] B.护士独立制定学习目标，无需征求病人的意见 * 20. 只用“是”或“不是”就能回答的问题，属于：[ 1分] C.封闭式问题 * 21. 对于意识清醒的，急性、病情较严重的病人，应采用下列哪种护患关系模式：[ 1分] B.指引型 * 22. 在护理工作中，护理人员必须对护理对象的躯体、心理和社会的需要做出反应，进行全面的关怀和照顾，因而建立起一种相互影响的关系，称为：[ 1分] D.护患关系 * 23. 交流双方相距在4～7m的是：[ 1分] D.公众性距离 * 24. 主动--被动型的护患关系模式适用于下列哪种病人：[ 1分] B.昏迷病人 * 25. 我国第一个全国性的《医疗事故处理办法》于何时颁布：[ 1分] D.1987年 * 26. 共同参与型的护患关系模式适用于下列哪种病人：[ 1分] E.糖尿病病人 * 27. 下列哪项不属于护患关系的特点：[ 1分] E.护患关系是一般的人际关系 * 28. 沟通层次最低、彼此分享感觉最差的一种沟通方式是：[ 1分] A.一般性交谈* 29. 健康信念模式的创立者是：[ 1分] D.贝克 * 30. 两个人或多个人面对面的交流，称为：[ 1分] B.人际交流 * 31. 下列哪项属于医疗事故：[ 1分] E.在诊疗护理工作中，因医务人员的诊疗或护理过失，直接造成病人死亡、残废、组织器官损伤，导致功能障碍等不良后果的事件。 * 32. 在特定条件下，护理人员通过医疗、护理活动与病人建立起的一种工作性的人际关系，这种关系属于：[ 1分] C.护患关系 * 33. 人与人之间在心理上的吸引与排斥关系，反映了人与人之间在心理上的亲疏与远近距离，是指：[ 1分] C.人际关系 * 34. 造成病人严重残废或严重功能障碍的医疗事故，属于：[ 1分] D.二级医疗事故 * 35. 下列哪项不属于鲍威尔提出的沟通的五个层次：[ 1分] C.治疗性的沟通 * 36. 在下列护患关系模式中，哪项是新型的平等合作的护患关系：[ 1分] D.自护型 * 37. 健康信念模式不包括下列哪项：[ 1分] C.身体不适时，及时向医务人员求助 * 38. 造成病人残废或功能障碍的医疗事故，属于：[ 1分] E.三级医疗事故 * 39. 交流双方相距在50cm～1m之间的是：[ 1分] B.个人距离 * 40. 健康教育的内容不包括：[ 1分] B.治疗疾病 * 41. 对于意识障碍和婴幼儿等病人，应采用下列哪种护患关系模式：[ 1分] A.纯护理型 * 42. 沟通过程的基本要素不包括下列哪项：[ 1分] D.信息的传递者 * 43. 下列哪项不是法律的特征：[ 1分] E.是统治阶级意志的表现，是人人必须遵守的行为规范 * 44. 护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来，属于：[ 1分] B.改述 * 45. 健康教育的意义不包括下列哪项：[ 1分] D.护理人员为护理对象创造有利于健康的环境 * 46. 上课、演讲、开会等属于：[ 1分] C.公众交流 * 4