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- 2016-12-16 发布于湖南
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高职软件技术专业“工学结合”人才培养模式探索
胡方霞,任德齐,周树语
(重庆工商职业学院 计算机与电子工程系,重庆市 400052)
摘要:软件技术人才与软件用人行业之间出现了供需“剪刀差”,需重新审视高职软件技术专业人才培养的模式,建议采用“工学结合”的人才培养模式,即通过制定校企共同认可的人才培养方案;以岗位技能为标准整合专业课程;开展以项目开发为依托的课程实训;进行以真实岗位环境为依托的实践教学。
关键词:高职;软件技术;人才培养模式;“工学结合”
中图分类号:G424 文献标识号:B 文章编号:
CCID(信息产业部计算机与微电子发展研究中心)分析显示,目前我国每年至少需要信息产业人才100万人,其中专业人才需求在40万人以上,而学校每年只能培养20万人左右,缺口非常大。软件高级人才的短缺已成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。尽快培养大批适合信息产业所需要的高素质软件人才,已经成为信息化工作中的重中之重。从人才市场的毕业生就业统计数据来看,计算机专业的毕业生就业率年年下滑,专业对口就业率不到35%。我们不禁要反思,为什么学校每年培养大批的毕业生,而企业却找不到合适的高素质软件人才,出现软件技术人才与软件用人行业之间的供需“剪刀差”?
一、目前高职软件技术专业人才培养存在的不足
(一)软件技术专业教育追求学科体系的完整,缺少实用技能的培养
在实际的
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