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- 2016-12-16 发布于贵州
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变量之间的关系与平面直角坐标系
练习:1.求y=的x的取值范围______________.
2.两点间距离公式:数轴上两点A,B对应的值分别是,则AB=_______.坐标系内点A,B的坐标分别为,则AB=___________________________.
【例题经典】了解平面直角坐标系的意义,会判断点的位置或求点的坐标
例1(1)(益阳市)在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为A(-2,1),B(-3,-1),C(1,-1).若四边形ABCD为平行四边形,那么点D的坐标是________.
(2)(2006年德州市)将点A(3,1)绕原点O顺时针旋转90°到点B,则点B的坐标是__________.
【解析】利用数形结合的方法,直观求解.
会根据图象获取信息,进行判断
例2 (怀化市)放假了,小明和小丽去蔬菜加工厂社会实践,两人同时工作了一段时间后,休息时小明对小丽说:“我已加工了28千克,你呢?”小丽思考了一会儿说:“我来考考,图(1)、图(2)分别表示你和我的工作量与工作时间关系,你能算出我加工了多少千克吗?”小明思考后回答:“你难不倒我,你现在加工了________千克.”
(1) (2)
【解析】结合已知条件和图象,先求出
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