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- 2016-12-16 发布于贵州
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主题名称:过年啦
一、主题说明
前段时间过圣诞节,幼儿看到走廊上、教室里的变化就已经很兴奋。现在到了中国人自己的节日,幼儿更加开心和感兴趣了。当教师在教室里布置彩带、福字;当走廊里贴上窗花、挂上灯笼;当幼儿园门口多了一棵新年树……幼儿对这些充满了好奇,问个不停,“过年啦”这个主题就开始了。
一提到“过年啦”,小班的孩子就想到某项事物,如“放鞭炮”“拿红包”等。新年是中国的传统节日,这一主题内容离幼儿的生活很近,他们在周围环境变化中就能充分感受到过年的气氛。该主题的开展重在情感的激发,通过让幼儿直接参加节日活动,体会过新年的欢乐。
二、内容与要求
感知春节、元宵节的热闹景象,喜欢参加各种形式的节日活动,体会过新年的快乐。
情感和态度方面
1、
2、
表现表达方面
1、尝试用多种材料和工具,运用点画、拼贴、挂串等方法,自由想象、表现新年物品,体验乐趣。
2、感受音乐活动的乐趣,乐意在音乐游戏中用唱歌、拍打节奏等形式表现、表达过新年的快乐。
认知和能力方面
1、知道今年的属相及过新年的主要方式。
2、知道过新年自己长达一岁了。
能察觉新年物品的名称、大小、形状、多少、颜色等,尝试对物品进行对应、分类、排序。
三、主题环境创设:
1、门饰:门口张贴福字、彩带。
2、室内吊饰:悬挂自制鞭炮、红灯笼和彩灯。
3、室内墙面环境:
A.、创设主题墙“过年啦”,粘贴、摆放红包、中国结
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