初高中衔接(整合) - 副本.docVIP

潍坊市初中思想品德课程教学改革行动计划研究 初、高中学段教学衔接知识点梳理（7、8年级部分） 序 号 知 识 点 初 中 要 求 高 中 要 求 教学建议 教与学的方法 初中 高中 初高中之间的关系 1 知识点： ①人生的价值在于创造和奉献；②生命的价值靠行动实现；③树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；从点滴小事做起，从现在做起。 出处：七（上）第二课《让我们的生命更有价值》。 知识点：①价值与价值观②价值的创造与实现 出处：必修4第十二课《实现人生的价值》 有几个要点的相似处，有承前启后的联系。 知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 识记与理解，并能有效地应用于解决问题，提升情感态度价值观。 该知识点不必深究，进一步加强学生情感教育，到达育人功能。可以采用启发讨论式教学，以鲜活的事例为载体。 观看相关“感动中国人物”“道德模范人物”等事迹，从中体会感悟归纳 2 知识点： 我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。 出处：七（上）第四课《知识让人生更亮丽》。 知识点： 教育是民族振兴和社会进步的基石。 出处：必修3第九课《建设社会主义文化强国》 与高中知识有衔接和承上启下的关联性 正确对待学习压力，培养正确的学习观念。 识记与理解 可以给学生补充“教育是民族振兴和社会进步的基石。”这句话。这是国家关于教育的新说法。