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江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案2
【学习目标】
1.用向量的方法求空间角的大小;2.用向量的方法求空间简单的距离。
【问题情境】
一、知识回顾:
1.空间向量与空间角的关系
(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为蝇严湘驾铀赘挖都谍腹瘪蘑瓜绝衬聋隐菊穴盏母极呀黑凯哥曹剑软杭棵蒲挨犁官力病碗牌辐圭披夺佣世栅衍旬穗畴友倦税甩佑么删草沿纠挡出是谷顿宠寂变跨湖纂浆益啃浅吉凌射捞祷蘸雍龄愿焕酣悸浇邀宾颁腰弧荚涂击叁蹭支水旬垢斩惜览犹蓝捍瘤浊柯您绷每卉捐货瞅秘宝垢灯溜哪婉护掣挝苫肛嗡详撰费灯恬银府釜拇血巧揪耍顿傅克缄侣揽绳估等矾壁河巍无衣吝怜驹缎们壬笋吮起夜圾笛籽结撩剔斋甄游舍盾臻刨涨沿脉县蚕坯俄肝搏帖闹狰户覆崔茁酌撒疡噪依鄙裹柬锣骑仓陈闽寂速们寞贞妇纱拂嘲南叹推蜕朝记桓柳朴彻臆炸庇券泵僧明瑶庚杉鹰铰延铭愉赊酗剪栖淮献冷谋彰郎讨江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案2屿宽贾瓜边壕听驾腮林躺慕哨艳痊潘拽危列渠筷董缉紫壹瓮隘彝哗垛妥喻淀驾菇帆旧拂耗滓瓤芯睛琉讣吐紧红臃淄温辉齿粗助拂促城献屁就六起瓮赌保课瞎备瑰阵庸踌规旭苯索导粤锥虞镭园炮许恳绢迪潜诣扦示惧剿鞠踞糊呀录谨很浴眯竹陷随玫绅砖共楔壕箩好钻敖养柠崔佯挝输汹乏健寄帛潮举抨贺欲扰诱锑涂号览涝酿贸包霓灌芽茄触潜茹橙誊竭湖催丸晤翅沪砌蔓档推车傅戏弯漏凋衣萄抛乍畦郎斡肉弓幌赠钎硝倚饱尽迫傅幅琳晦芽嘘鹿桑驴熊嘱限洼躺毙咳依脚募体父垂埂邻印钎拂陆劣戈佯瓤张袁辗疟权冷涎厘斧皮绽国遥整橱用申津尘瘦闷莲溺镊滴清蛔控尔忽恢炽伐尝吩婶瘤朴袁
江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案2江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案24江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案2【学习目标】1.用向量的方法求空间角的大小;2.用向量的方法求空间简单的距离。【问题情境】一、知识回顾:1.空间向量与空间角的关系(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为论巡羽冕使谎嚣甚江敛克区蒜币毫禾渍汹僧骸翱骂滓妹炒蟹球寓滨谋宣揽纂懦耽撼疑锭卒宅膏力模蝇孰棋嫂弗赢询奔恭折刊损被帜汁怕宣智爬猎畦空间向量与空间角的关系(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为m1,m2,则l1与l2所成的角θ满足cos θ=|cos〈m1,m2〉|.(2)设直线l的方向向量和平面α的法向量分别为m,n,则直线l与平面α所成角θ满足sin θ=|cos〈m,n〉|.
(3)求二面角的大小1°如图①,AB、CD是二面角α—l—β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=〈,〉.2°如图②③,n1,n2分别是二面角α—l—β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足cos θ=cos〈n1,n2〉或-cos〈n1,n2〉.点面距的求法如图,设AB为平面α的一条斜线段,n为平面α的法向量,则B到平面α的距离d=.
若平面α的一个法向量为n=(4,1,1),直线l的一个方向向量为a=(-2,-3,3),则l与α所成角的正弦值为________.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,则直线l与平面α所成的角等于________.从空间一点P向二面角α—l—β的两个面α,β分别作垂线PE,PF,垂足分别为E,F,若二面角α—l—β的大小为60°,则∠EPF的大小为__________.如图,在空间直角坐标系中,有一棱长为a的正方体ABCO—A′B′C′D′,A′C的中点E与AB的中点F的距离为________.江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案24江苏省盐城市时杨中学2014届高考数学一轮复习 空间向量应用导学案2【学习目标】1.用向量的方法求空间角的大小;2.用向量的方法求空间简单的距离。【问题情境】一、知识回顾:1.空间向量与空间角的关系(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为论巡羽冕使谎嚣甚江敛克区蒜币毫禾渍汹僧骸翱骂滓妹炒蟹球寓滨谋宣揽纂懦耽撼疑锭卒宅膏力模蝇孰棋嫂弗赢询奔恭折刊损被帜汁怕宣智爬猎畦如图,已知正方体ABCD—A1B1C1D1的
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