湖北省钟祥市石牌镇初级中学八级物理下册 弹力 弹簧测力计课件.pptVIP

例题3.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N. 例题4.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( ) 大于5N B. 等于5N C. 小于5N D.以上都有可能. 5 C * 小结一下： 一、弹力 1、弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状 2、弹力的产生条件： （1）接触（2）是否发生弹性形变 二、弹簧测力计 1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 2、使用：看、调、测、读 * 用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。 * 轻按桌面能使它发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。 * * 一、弹力 1.物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性. 2.物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性. (弹性有一定限度) 3.弹力: 物体由于弹性形变而产生的力. 4.弹力产生的条件: 相互接触 发生弹性形变 (形变越大,弹力越大) 5.弹力的表现:压力 支持力 拉力 推力 第二节 弹力 弹簧测力计 * 走进生活 联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性工作的？ * 生