湖南省七级历史下册《第2课“贞观之治”》导学案(无答案).docVIP

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  • 2016-12-16 发布于湖北
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湖南省七级历史下册《第2课“贞观之治”》导学案(无答案).doc

第2课 “贞观之治” 课型: 综合课 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 课题: 第2课 “贞观之治” 第 1 课时 累计 2 课时 学习过程(定向导学:教材 第 7 页至 第 11页) 流程及学习内容 学习要求和方法 一、目标解读 1、掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识。 2、理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。 【学习重点】贞观之治的原因。 二、夯实基础 (一)唐朝的建立 _____年,隋朝灭亡。李渊进入_____建立唐朝,他就是唐高祖。后传位______,即唐太宗,年号_________。 (二)“贞观之治” 1、唐太宗的统治政策措施 ①经济上:重视发展____________________,减轻___________________, 同时________________。 ②政治上:合并_________________,革除_________________;注意任用______________和虚心________________。 2、“房谋杜断”:房谋是_____________,杜断是_____________,唐太宗还重用敢于直言的_________。 3、“贞观之治”:政治比较_________,经济____________,国力____________,历史上称当

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