湖北省黄冈市实验中学七级语文上册《春》课件.pptVIP

接着写雨中屋、雨中树、雨中草、雨中人，是什么意图？ ——表现春雨中安静和平的景象，从润物和缀景两方面渲染春雨的恩泽。 * “绿得发亮”“青得逼你的眼”也是写雨吗？为什么？ ——是树木、小草经春雨淋浴后的鲜艳色彩，暗写春雨的可爱。 * “树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”与一句唐诗和一个成语意思相同，是哪一句？ 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 青翠欲滴。 * 本段实际上也写了春风，是哪一句？ ——密密地斜织着。 * 背诵这一段 * 阅读“春事图” * 朗读： 　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 shì sǒu * 阅读“赞春” 春 * 朗读： 　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 * 　 在绘春以后，作者满怀喜悦的心情来赞春，是用什么手法赞颂的呢？ ——是用比喻和排比的手法。 * 三个比喻表现了春天的三个特点，请分别用三个字概括。 ——新，美，力。 * 这三个比喻的顺序能颠倒吗？为什么？ 不能。从刚落地的娃娃到健壮的青