2014里湖民族中学.docVIP

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里湖民族中学“解放思想、赶超跨越” 大讨论实施方案 根据《全县教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案》的通知精神,学校决定从2012年4月,在全校开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动。现结合学院实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“解放思想、赶超跨越”为主题,以学校基本情况为基础,以大力弘扬“广西精神”为主线,以全校师生为主体,以学校领导班子、领导干部、党员干部为重点,以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手,进一步解放思想、更新观念、实事求是,凝心聚力。 二、目标任务 通过开展大讨论活动,深入贯彻落实科学发展观,找准差距、明确目标、更新观念、解放思想、求真务实、改进作风、践行宗旨。克服安于现状、不思进取的思想,增强忧患意识,真正想干事;克服瞻前顾后、不敢担当的思想,增强责任意识,真正敢干事;克服观念陈旧、因循守旧的思想,增强创新意识,真正会干事;克服本位主义、狭隘封闭的思想,增强大局意识,真正干成事。在全校上下形成想干事、敢干事、会干事、干成事的良好状态。 三、主要内容 (一)提升内涵、创新管理 深入贯彻落实科学发展观,增强进一步解放思想的紧迫感和自觉性,结合学校实际,在以下几个方面的工作中多想办法、多出新招: 1.不断加强教学质量,促进科研,提升内涵建设。 2. .进一步加强学生素质教育 3.大力加强党的基层组织建设。 (1)读经典、学政策,不断加强政治理论学习;解放思想,实事求是,团结一致向前看。 (2)切实推动干部、党员保持思想上、组织上、作风上的纯洁性。 (3)加强党支部的凝聚力和战斗堡垒作用。 (4)进一步建立健全管理制度,创新基层管理。 (5)加强廉政工作,自觉做到廉洁从政、廉洁从教。 (二)配合教育局开展好“干部如村进校下基层”活动 结合学校特点,组织教师深入学生家庭了解学生学习情况。 (三)开展“弘扬广西精神、”活动 以“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”为主要内容的广西精神,展现了广西人民改革创新的时代精神,崇高的理想信念、高尚的道德情操、优秀的政治品格和良好的精神风貌。 要在全校师生中开展践行“广西精神”主题教育活动,做“广西精神”的倡导者和践行者,要把广西精神主题宣传教育活动作为理想信念教育、爱国主义教育和形势政策教育的重要内容,通过弘扬广西精神倡议书,板报、拉横幅、开主题班会等方式,广泛宣传“广西精神”的内涵、民族特质、历史特质、人文特征、时代特征;积极报道学校师生弘扬广西精神的先进典型和好的做法,营造弘扬广西精神的良好氛围。 四、组织机构 为确保我校大讨论活动有序开展,决定成立里湖民族中学“解放思想、赶超跨越”大讨论活动领导小组,具体成员名单如下: 组 长:莫仁敏 副组长:陆国援 莫仁庆 何应清 成 员:莫树权 谭丽 李世德 王生洋 梁江宁 黎祖城 五、工作步骤 大讨论活动集中活动时间为2012年一年,分“学习调研、分析检查、整改落实”三个阶段进行。具体实施步骤如下: (一)学习调研阶段(4月至5月) 主要任务是制定实施方案,抓好组织发动,加强学习和宣传,营造解放思想、学用政策、弘扬广西精神、促进赶超跨越的良好氛围,为活动的顺利开展奠定思想基础。具体工作有: 1.制定活动方案,成立领导机构。根据学校党委的部署要求,结合本院实际,认真研究制定活动方案,成立相应的领导机构,确保活动有计划、有组织地推进。 2.开展动员部署。组织召开动员大会,教育局党工委、开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动精神,明确活动的重要意义、总体要求、主要任务、实施步骤,认真部署,广泛动员,提高大讨论活动的主动性和自觉性。 3.组织学习调研。 (1)组织专题学习。建立健全学习制度,根据学校党委2012年理论学习安排,制订里湖民族中学理论学习计划,采取灵活多样的形式,组织开展专题理论学习或专题讲座,帮助师生党员学习文件,研究政策,认清形势,理清思路。学习活动不少于3次。个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。 (2)通过板报、横幅等形式营造良好的活动氛围。 (3)深入调研。学校领导班子成员根据各自分管工作,深入相关教研组开展调研座谈和讨论交流活动,了解学校在建设和管理工作中存在的难点和突出问题,商讨研究解决对策。 (4)深入讨论交流。按照“解放思想、赶超跨越”这一主题,围绕是否存在解放思想流于形式、促进发展措施不力、工作作风不实、宗旨意识不强

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