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慕课在中学历史教学评价中发挥的作用研究 　　【摘 要】慕课是一种大规模网络在线公开课程，能够直接面向学院，在网上教授各类科目。中学阶段对于促进学生的全面发展，为学生们打下坚实的学习基础具有积极作用和意义。慕课能够通过在线的方式进行学习，学员们不再需要到课堂之上进行学习，而是可以利用自己的零碎时间，在网上通过做练习、看视频的方式进行。慕课提供的资源是具有较强开放性的，选课的学员们只要能够连接上互联网就能够在任何地方学习。本文主要是从慕课的内涵入手，分别从学生和教师两方面对慕课在中学历史教学评价中发挥的作用进行全面细致的说明和介绍。 　　【关键词】慕课；中学历史教学；评价；发挥；作用 　　1前言 　　历史教学能够让学生们知古通今，掌握正确科学的历史观和世界观。中学历史教学工作在整个学生的教育阶段占据重要地位，将慕课积极应用在中学历史教学评价工作当中，能够有效提升学生们的学习兴趣，让学生们能够拥有更加充分全面的学习条件，同时还能够积极拓展学生们的视野。 　　2慕课的内涵 　　慕课（MOOC）是音译过来的词语，主要是指大规模的网络在线公开课程，它能够直接公开性在网上传授人们各个类型的科目，作为一种新型的教学模式，能够面向广大学员，学员们只要有网络就能够进行自主性的学习。慕课在当前教学中主要能够表现出的特点在于：开放、在线和大规模。在慕课这种教学方式的引导下，参与到课程学