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- 2016-12-16 发布于河南
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河南省焦作市沁阳一中2014高中化学 第二节 几种重要的金属化合物导学案(第一课时)新人教版必修1
【学习目标】
1.知识目标:了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。;
2.情感目标:通过由钠、过氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的研究体验事物之间的因果关系。
【重点难点】
钠的重要化合物、焰色反应
【自主学习】
氧化钠和过氧化钠的比较
比较内容
Na2O
Na2O2[
颜色、状态
氧的化合价
生成条件
物质类别
碱性氧化物
过氧化物(是碱性氧化物)
与水反应
与CO2反应
与盐酸反应
用途
用于少量Na2O2制取
强氧化剂、漂白剂、供氧剂
保存
密封保存
密封保存
【实验探究】
1、回忆初中有关碳酸钠、碳酸氢钠的物理性质和能发生的化学反应
2、看课本56页“科学探究”,完成学习任务:
①溶解性及酸碱性探究
步骤
1g碳酸钠
1g碳酸氢钠
加1mL水
加10mL水
加1—2滴酚酞
初步结论
②热稳定性探究
步骤
碳酸钠
碳酸氢钠
加热
通入澄清石灰水
结论
二、碳酸钠与碳酸氢钠性质比较
碳酸钠
碳酸氢钠
俗名
颜色状态
水溶性
溶液呈碱性
溶解度较碳酸钠小,溶液呈碱性
热稳定性
与盐酸反应
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