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股份合作新模式 校企携手新跨越 ——南充职业技术学院创新校企合作模式的探索与实践 南充职业技术学院于2003年经四川省人民政府批准，由原南充教育学院、南充农业学校、四川省水利经济管理学校和南充工业学校合并组建。建院以来以党委书记、院长杨凤林为首的学院党政领导班子，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，把“特色办学，质量立校，以人为本，追求卓越”作为全面推进学院改革、建设和发展的办学理念，不断探索特色发展之路。经过多年艰辛努力，开创性地建立了校企合作新模式——“市场导向、股份合作、学校主导、校企融合”的独特合作道路，实现了学院跨越式发展。 校企合作新模式的建立 校企合作是职业教育面向市场培养人才的重要途径。原教育学院和三所中专学校在办学中都曾对此进行过探索，其中尤以原教育学院与香港利奥集团的合作办学最为成功。香港利奥集团是一家以印刷、纸品业为主导产业的大型企业集团公司，创建于1982年，是亚洲最大的印刷企业之一。目前在广东、江西、上海、北京、四川五个省市有独资或合资公司，在海外设有纽约、西雅图、伦敦、比利时、法国、意大利六个办事处。产品100%远销欧、美、澳、亚等大洲，客户集中分布在美、英、日、德、澳等国家，年销售总额近40亿港币。该企业先后荣获“全国进出口企业500强”、“全国百家明星侨资企业”等称号，中央政治局常委李长春、原全国人大委员长李鹏等党和国家领导人曾先后到访该企业，在行业领域及社会各界有着良好的信誉和品牌效应。2000年利奥集团试用原南充教育学院毕业生后感到满意，随即双方开始相互考察，在交往中达成共识，开始进行“订单式”联合办学，几年中取得了良好成效。 高职院建立后，学院党政一班人从学院所处地域和自身条件出发，思索寻找加快学院发展的良策，在订单合作、资助合作、育人合作等多种校企合作方式的探索比较中，寻求合作方式的深化与突破，认定股份制合作办学是加快学院发展的特色之路。在与利奥集团保持合作中关系进一步深化，学院因势利导，双方达成股份制合作意向。2006年经四川省人民政府批准，学院与香港利奥集团签订了股份制合作办学协议，正式实行股份制合作办学。按照协议，学院以实物资本、无形资本入股，占80%股份；利奥集团以货币资本4500万元人民币入股，占20%股份；合作办学后学院所培养的人才则优先满足该集团用人需要。从此学院与企业的关系，由当初单纯的劳动力资源供求关系，发展成为了多层次、全方位的合作伙伴，利益互惠、资源共享的联合体。“市场导向、股份合作、学校主导、校企融合”，一个校企合作办学的新模式从此建立。 经过8年的探索和实践，学院的校企合作办学路子越走越宽，以股份制为主的校企合作正以多层次、多形式、全方位、高速度向纵深推进，香港镇泰集团、上海协亨信息科技有限公司、北京迪信通商贸有限公司等80多家大型知名企业，也与学院建立了合作关系。在此基础上，学院建立了26个校外实训基地。企业每年在学院设立的奖助学金和奖助基金近100万元，其中香港利奥集团设立的利奥奖学金的金额从最初的1万元增加到现在20万元，还捐赠200万元修建利奥楼，赠送一辆价值45万元的奥迪公务用车，今年该集团又资助50万元图书购置费、捐赠854万元设备在学院建立印刷包装实训基地（车间），出资50万元在学院举办嘉年华活动；镇泰集团援建了价值25万元的语言实验室；中国电信南充分公司捐赠53万元网络设备，支持学院建设双核心万兆骨干、千兆主干、百兆桌面数字化校园网。除利奥股份制合作资金外，几年来学院另外获得的企业教育援助已达到1484.2万元。校企合作实现了从单一的订单培养向多层次、全方位交流合作的转变，实现了优势互补、互利共赢的理想目标。 二、新模式的保障机制 股份制校企合作新模式的运行，学院在实践中主要是通过建立组织保障、教学保障、质量保障三个体系来实现。 1、组织保障体系 经南充市人民政府批准，学院建立了董事会和监事会，实行董事会领导下的院长负责制。董事会是学院最高决策机构。董事会由9名董事组成，其中政府1名，学院6名（董事长由学院党委书记、院长担任），利奥公司2名（含副董事长1名）。董事会的主要职责是制定及修订学院章程，制定学院年度和长远发展规划，制定年度经费预决算及决定学院发展建设中的重大事项。 学院建立了专业建设委员会、学术委员会和就业指导委员会。 专业建设委员会主要由企业高级技术、管理人员和学院的专业带头人、骨干教师组成。主要职责是：进行专业设置论证；对专业对应的岗位或岗位群所需要的知识、能力和素质进行分析；提供学院专业建设规划和专业结构调整方案。 学术委员会是学院最高学术审议机构，对学院教学科研重大事务发挥审议、咨询作用。学术委员会由学院学术专家、教授（或其他高级职称）、专业带头人组成。学术委员会的职能：审议学院教学、科研重大发展计划与方