职业技术学院--每人力资源管理控制程序 修改版.docVIP

职业技术学院--每人力资源管理控制程序 修改版.doc

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1.目的 充分利用和开发学校人力资源,确保人力资源特别是师资队伍能够满足教育教学质量稳定提高的要求。 2.适用范围 适用于学校人力资源开发和管理的全过程控制。 3.职责 31 组织人事处 负责学校教职工及外/返聘人员的全面管理工作。 3.2 各部门 参与学校人力资源管理工作,制订岗位招聘计划、培训计划,参与岗位招聘、岗位聘任、考核实施过程管理。 4.工作程序 4.1 岗位招聘 4.1.1 每年10月20前,各部门拟订岗位招聘计划并报组织人事处。 4.1.2 组织人事处于11月20日前汇总、拟定学校年度教职工招聘计划。 4.1.3 学校党委会研究审批年度教职工招聘计划。 4.1.4 教职工招聘考核小组组织实施教职工招聘考核工作,考核结果报学校党委会研究审批。 4.1.5 学校对拟招聘人选研究、审核,做出聘任决定。教职工招聘工作具体见《教职工招聘管理规定》。 4.1.6 组织人事处办理有关调动的各项事宜。 4.2 岗位聘任 4.2.1 岗位设置原则 4.2.1.1 按需设岗。根据学校实际情况及发展需要,按照工作性质、工作任务、工作内容等因素设置工作岗位。 4.2.1.2 精简效能。以提高工作效率为前提,保证每个岗位的满负荷工作,做到岗位的职、责、权相统一,发挥岗位的最佳效能。 4.2.1.3 结构合理。根据不同岗位的工作特点、技术要求和责任大小,合理确定岗位的结构比例,并根据实际工作需要进行优化调整。 4.2.2 岗位基本条件 4.2.2.1 中层干部岗位 中层干部岗位基本条件详见《关于中层(副处级)领导干部第××轮聘任的实施意见》。 4.2.2.2 科级干部岗位 科级干部岗位基本条件详见《关于科级干部、教研室主任第××轮选聘任职的实施意见》。 4.2.2.3 专职教师岗位、行政管理岗位、专职辅导员岗位、技术工人岗位 专职教师岗位、行政管理岗位、专职辅导员岗位、技术工人岗位基本条件详见《关于第××轮全员选聘上岗的实施意见》。 4.2.3 聘任程序 聘任程序详见《关于中层(副处级)领导干部第××轮聘任的实施意见》、《关于科级干部、教研室主任第××轮选聘任职的实施意见》、《关于第××轮全员选聘上岗的实施意见》。 4.3 教职工培训 4.3.1 各部门拟定并组织实施部门的教职工培训年度计划和阶段性培训计划,于每年6月中旬上报组织人事处。 4.3.2 组织人事处负责汇总、初审教学部门年度教职工培训年度计划和阶段性培训计划。 4.3.3 组织人事处组织有关部门拟定并实施新职工的培训计划。 4.3.4 学工部、各教学院部负责拟定辅导员的培训计划并组织实施。 4.3.5 组织人事处于每年7月20前负责汇总、审核学校教职工培训年度计划和阶段性培训计划,并负责组织实施。 4.3.6 学校党委会研究审批教职工培训年度计划和阶段性培训计划,组织人事处组织实施。具体见《师资培训控制程序》。 4.4 人事档案管理 人事档案的管理见《人事档案管理办法》。 4.5 教职工考核 4.5.1 学校成立考评领导小组 考评小组一般由学校领导组成。领导小组下设考评工作临时办公室(设在组织人事处),主要负责考评工作的组织实施。 4.5.2 考评的程序 4.5.2.1 个人从“德、能、勤、绩”四个方面进行年终总结交流并填写《年度考核登记表》,由部门对所属职工提出考核意见,即考核合格或不合格。 4.5.2.2 在处室总结交流的基础上,根据评选条件和各类测评情况,按职工人数和规定的比例民主推荐出A级人员,并从A级人员中按规定的比例推荐出优秀人员。由考核评比领导小组审查。 4.5.2.3 根据部门民主推荐情况,结合考评领导小组审查意见,按照考核和评选条件,由学校党委会研究确定本年度职工考核结果、A级、优秀人员名单和校级先进集体。 4.5.3 A级/优秀人员评选条件 A级人员及优秀人员评选条件具体见《关于做好××年度考核评比工作的通知》。 5.相关/支持性文件 《教职工招聘管理规定》 《关于中层(副处级)领导干部第××轮聘任的实施意见》 《关于科级干部、教研室主任第××轮选聘任职的实施意见》 《关于第××轮全员选聘上岗的实施意见》。 《师资培训控制程序》 《人事档案管理办法》 《教师考核综合评价实施方案》 《关于做好××年度考核评比工作的通知》 6.过程记录 《全员选聘行政人员应聘申请表》 《教师应聘申请表》 《干部任免审批表》 《聘用人员合同期满考核鉴定表》 《年度考核登记表》 7.流程图 7.1 岗位招聘流程图 N Y 7.2 岗位聘任流程图

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