中国美术史学方案.docVIP

《中国美术史》教学方案 一、教师简介 二、教学大纲 （一）、大纲说明 1、适用对象 2004级实用美术和环艺设计专业学生 2、课程性质 本课程是实用美术专业的一门专业基础课,属于必修课程。 3、本课程的教学目标与任务 本课程讲授中国美术史知识，通过介绍各历史时期各个区域的美术特点、风格及演变发展的过程，使学生了解中国美术的历史与现状，开阔视野积累知识，能正确处理继承与创新的关系，提高审美眼光和设计思想水平。 4、本课程的重点与难点 重点: 唐、宋、明、清各历史时期的美术状况和特征(尤以唐代为主) 难点: 艺术起源的探索(各种说法);唐代美术发展至顶峰的社会原因 （二）、各章次的教学内容和教学要求 名 称 学时 教学目的和要求 重点和难点 主要教学内容 第一章 原始社会美术 2 了解美术的起源情况和新旧石器时代美术概况,要求学生理解即可 重点是对美术起源的几种说法的理解和原始社会美术的主要特征 美术起源的说法:遮羞说、巫术说、宗教说等；原始社会美术的主要特征 第二章 夏、商、周美术 2 了解掌握夏商周美术的概况，特别是青铜器的形成及用途 重点是青铜器的有关内容;难点是青铜器图案的象征意义 青铜器的形成;青铜器的种类;青铜器的纹样;青铜器图案的象征意义. 第三章 秦汉美术 2 了解掌握秦汉美术的发展概况,要求学生必须深刻理解秦代兵马俑的历史意义 重点是秦汉的绘画艺术和雕塑艺