中学生养成育方案.docVIP

尖山中学2013-2014学年学生养成教育 实施方案 ?一、目的意义：细节定成败,习惯成自然。播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好 的行为习惯是学生健康成长的根本保证。二、指导思想 本学期，我校养成教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八大精神、科学发展观和党的教育方针为指导，以“一切为了学生，为了学生的一切”为根本理念，以“孩子的未来是我的动力，孩子的习惯是我的责任，孩子的智慧是我的企求”为职业责任感，以培养学生良好的生活习惯、学习习惯、锻炼习惯及文明礼貌行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习、锻炼、生活行为准则，建立富有生机和活力的教育与管理机制，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为手段，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，认真贯彻“育人为本，德育为首”的教育原则，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实培养我校学生良好的行为习惯。扎实做好学生的思想道德教育工作，构建平安文明和谐校园，促进学生身心全面、健康发展，办好人民满意的教育。 三、工作目标 （一）养成教育精细化管理 A、五全措施： 1、全员重视，每学期开学定期召开中学全体教职工会议,旨在强调德育工作地重要性，德育为首，德育为先的理念，使全校教师全面惨与，高度重视， 2，全面培养，每学期制定各项规章