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第三框 学会合理消费 商家的促销广告 1.买一送一。 2.大甩卖,跳楼价。 3.十万张赠券,百万元礼金。 4.天天价格超低,日日奉献好礼。 说一说:商家促销的广告语对你的消费观有影响吗?为什么? 1.了解大众的消费方式及消费观念的变化。 2.知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现。 3.掌握合理消费应遵循的原则。 4.帮助学生走出消费的误区,学会合理消费和科学理财,提高适度消费、更改消费的能力,并初步树立理财的意识,培养学生的理财能力。 板块一:消费面面观 张亮一家人的工作和生活情况 爸爸是一家大型国有企业的工程师,虽然工作繁忙,但也天天坚持锻炼。 妈妈自己开了一家美容院,生意越来越红火。她总是自豪地说:“我的工作任务就是使越来越多的人越活越年轻。” 爷爷、奶奶退休在家,每年张亮放假,全家人都会去旅游;除了旅游,老两口还在上老年大学,他俩说:“这叫活到老,学到老。” 探究:1.从材料中可以看出人们越来越重视哪些消费? 2.请你说说自己家庭消费的情况怎样? 家庭年收入 消费支出 内容 比重 3.结合前两个问题,谈谈人们的消费观念有哪些变化? 消费方式多样化 消费水平不断提高 消费观念不断变化 最基本的消费需求(吃、穿、 住、行的消费) 新的消费热点 教育、交通、 住房、通信、休闲等 温饱型 提升生活品质,健 康文明的生活方式 图示 人们的消费观念发生变化 板块二:学会理财 合理消费 比尔·盖茨是美国也是世界上最富有的人,可是在 金钱上他从不愿意花得不明不白。有一天,他和朋友到 希尔顿饭店开会,由于来晚了,一时找不到车位。他的 朋友建议把车停在饭店的贵宾车位。“这可要花12美 元,可不是好价钱。”盖茨不同意。“我来付。”他的 朋友说。“这可不是好主意,他们超额收费。”盖茨坚持 道。由于盖茨的坚持,汽车最终没有停放在贵宾车位上。 结合视频和上述故事,说说你有哪些感受? 学会理财、合理消费,是我们必备的生活技能 张亮的父母在中考结束后带领全家去北京旅游。 ★行前准备:购买旅游用品 张亮和妈妈去买旅游鞋。张亮选择了一双“耐克”牌的。理由是:我们班大部分同学都有了,我没有,多没面子。 生活在线 【探究】 1.你是如何看待张亮的消费行为的,他的行为体现了什么消费心理? 2.你的周围存在这种现象吗?你觉得会带来什么后果? 3.请你给张亮提个醒。 1.攀比,虚荣心。 2.加重家庭经济负担,学习分心,严重的还会引发违法犯罪。 3.温馨提示:量入而出,重实用,不攀比。 ★人在旅途:参观完之后, 1.父母提议去购买纪念品。 【探究】假如你是张亮,你会怎么办? 2.中午了,张亮一家要自己选择饭店吃饭。张亮说难得全家出来一次,就要去一家高档饭店好好享受一下,妈妈根据经费预算提议去一家经济实惠的小店。 【探究】如果是你,你会做出什么选择?为什么? 3.张亮全家去了一家经济实惠的小店。张亮发现不少游客在使用一次性木筷和塑料餐具。 【探究】使用一次性木筷是好事还是坏事?请说出证据和理由。 消费时要考虑自己实际需要和经济能力,不浪费,做到适度消费;节约资源,做到绿色消费。 注重可持续发展,提倡绿色消费 1.认绿色食品标志——保护自身健康 2.选用无氟制品——保护臭氧层 3.购买无磷洗衣粉——防止水污染 4.购买环保电池——防止汞污染 5.选绿色包装——回收利用、节约资源…… 4.吃完饭,全家又来到书店,张亮为自己买了一套科普方面的书籍。 【探究】(1)张亮购买科普书籍是在进行哪方面的消费? (2)你平时有关于这方面的消费吗?如果有,请你举例。 在满足基本物质需求后,我们更应该注重自己在精神上的需求,提升自己的精神境界。 ★旅游心得: 1.消费不仅是一种个人行为,而且和社会、资源、环境密切相联。 2.了解到了祖国日新月异的巨大变化和源远流长博大精深的中华文化,增长了不少消费知识,更重要的是获得了精神上的享受,感到身心放松,精神愉悦。比以前放假只是吃吃喝喝、打打游戏有意义多了。 消费前,作预算,把钱花在关键点; 消费中,不超支,经济实用是重点; 不盲目,不攀比,金钱花得理智点; 要环保,要健康,绿色消费注意点; 受教育,学文化,精神消费新热点。 消费宝典 学会合理消费 消费面面观 学会 理财 合理 消费 1.消费选择多样化,消费水平提高 2.消费观念的变化 1.了解消费知识,学会理财 2.消费前注意的问题 3.消费中注意的问题 4.适度消费,注重精神需求 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 我了解了大众的消费方式及消费观念的变化;知道了消费和理财都是参与社会经济生活的表现; 我要改掉以前花钱大手大脚的行为,学会合理消费和科学理财,树立理财的意识,培养自己的理财能
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