翻牌游戏中的数学道理幻灯片.pptVIP

小川中心学校 制作人 ：金旭萍 二、玩一玩（ ） 二、玩一玩（ ） 二、玩一玩（ ） 二、玩一玩（ ） 二、玩一玩（ ） 二、玩一玩（ ） 三、想一想、说一说（用数学的眼光看事物） 思考： 为什么游戏1和游戏3不能使所有的牌都 实现“反面朝上”？而游戏2和游戏4却能 实现？游戏5和游戏6也可以实现？ 分析： 在游戏1中，如果在每张牌的正面都写1，反面都写－１，考虑所有牌朝上一面的数的积。开始时都是正面朝上，上面的数的积是1。每次翻动2张，那么7张牌朝上的数的积会变吗？ 在游戏2中，也在每张牌的正面都写1，反面都写－１，考虑所有牌朝上一面的数的积。开始时都是正面朝上，上面的数的积是1。每次翻动3张，那么7张牌朝上的数的积会变吗？ 青衣 * 青衣 * 翻牌游戏中的数学道理 一、热身准备：算一算 ① 3×25×4×2×1= ②（-3）×25×4×2×1= ③（-3）×（-25）×4×2×1= ④（-3）×（-25）×（-4）×2×1= ⑤（-3）×（-25）×（-4）×（-2）×1= ⑥（-3）×（-25）×（-4）×（-2）×（-1）= 解后反思： 多个非零数相乘，积的正负由